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AI时代提升外语学习动力途径的探析

摘要：外语学习动力是影响外语学习成效的关键因素。AI 时代到来对外语教育领域产生极大的影响。为此，论文将立足AI 时代背景，深入分析外语学习动力的内涵，并从外部驱动、内部驱动、技术驱动、文化驱动四个维度，探析提升外语学习动力的具体途径。在此基础上，论文阐述 AI 技术对个性化教学、教学场景重构及教学评估革新三个方面的教学启示，旨在为提升外语学习动力提供理论与实践参考。

张庆新

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智力障碍学生社会适应中心理教育案例研究

摘要：作为特殊教育群体的重要组成部分，智力障碍学生在认知、情感、社交等方面存在着一定的发展障碍，社会适应能力的培养对于他们融入社会、实现自身价值至关重要，心理教育则是提升他们社会适应能力的关键途径。本文介绍了某一案例，分析了对智力障碍学生进行有效心理干预的措施，提出了一定的教育建议，助力提升学生的社会适应能力，促进他们身心的健康发展。

刘婷婷

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数智化转型背景下：AI 赋能初中英语教学模式的实践研究

摘要：本文聚焦数智化转型背景深入分析Al 赋能初中英语教学模式的实践意义与实践策略，指出AI 能够收集学生英语学习信息以精准把握其兴趣点，进而定制个性化学习计划助力学生提升英语综合素养。在实践策略方面，一方面可借助Al 精准筛选与读写教学相关且适合学生的数字资源并智能分类整合，以丰富教学内容；另一方面可根据学生不同情况安排难易程度与进度各异的学习任务，从而满足多元需求、激发学习动力，以此提升他们英语综合能力。

鲁宁

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试论新高考背景下高中数学教学实践

摘要：新高考制度已经在各个省份得到了广泛的推广，不仅提升了大学录取的公平性，还推动了学生的全面发展。在新高考的背景下，高中数学已经没有了文科和理科之分，对于学生的综合素质和创造能力提出了全新的要求。因此教师需要及时的调整自己的教学方法，落实立德树人的教育目标。基于此，本文讨论了新高考背景下高中数学教学实践。

李泽锋

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浅谈AI 技术在运动员文言文教学中的运用

黄梁燕

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学生意志品质在小学体育与健康教学中的培养对策 

摘要：小学体育与健康课程，不仅要提高学生的身体素质和运动能力，更肩负立德树人、五育并举的教育责任。意志品质作为体育素养的重要组成部分，强调学生在体育运动过程中面对困难和挫折时要在心理和行为上具备坚韧性和毅力，不仅关系到学生体育学习，也对其未来发展发挥着举足轻重的影响。小学体育充分利用学科优势，加强意志品质教育，让学生在形式多样的运动实践中逐渐形成良好的意志品质，为学生素质全面发展奠定坚实的基础。

任江 任诗梦

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家校共育背景下小学班主任对后进生心理问题的识别与干预研究

摘要：在当今家校共育的教育背景下，小学班主任对后进生心理问题的识别与干预研究具有重要的现实意义。本文聚焦这一主题展开深入探讨，通过分析后进生常见的心理问题，如自卑、厌学、逆反等，阐述了班主任在识别这些心理问题时可采用的观察、交流、测评等方法。结合家校共育的理念，提出了包括家校沟通、个性化辅导、集体活动参与等在内的干预策略。旨在帮助小学班主任提升对后进生心理问题的识别与干预能力，促进后进生的心理健康发展，推动家校共育落地见效，为其未来的成长奠定坚实基础。

覃志宇

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基于深度学习的高中数学解题思维培养策略探究

摘要：本文聚焦于基于深度学习培养高中数学解题思维这一主题，深入分析了深度学习对高中数学解题思维培养的重要意义，探讨了当前高中数学解题思维培养存在的问题，并针对性地提出了一系列培养策略。通过研究旨在提高高中数学教学质量，提升学生的解题能力与思维水平。

沈蓉

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幼儿晨间户外活动中民间游戏的应用策略

摘要：幼儿园晨间户外活动，是幼儿一天学习的开始，它不但能让幼儿放松身心、释放能量，更能为幼儿的全面发展打下良好的基础。近几年来，民间游戏以其趣味性、教育性等特点，逐渐成为幼儿教育的一个重要内容。民间游戏既能促进幼儿身体活动的发展，又能培养其团队协作精神，培养规则意识，增强社交能力。本文旨在探讨如何将民间游戏有效融入幼儿园晨间户外活动中，通过科学合理的策略，使孩子们在轻松愉快的游戏中提高身体素质、拓展认知能力，并促进其身心健康的全面发展。

杨玉梅

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护幼安行，琢育未来

摘要：幼儿园安全管理的好坏对幼儿的发展具有非常关键的因素, 当前国内部分幼儿园的安全管理不够严格, 管理意识不够, 管理工作过程中出现问题, 要想增强幼儿园安全管理的有效性, 就必须对其中出现的问题加以处理, 找到相应的有效办法, 力求幼儿园的安全管理得以高效实施, 推动幼儿园的进步发展。

唐王琰

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