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Oct 2, 2025

浅析情境教学在小学科学中的应用

摘要：小学科学这门学科在小学教育中有着不可或缺的地位，当下推行的新课改，要求学生不仅要掌握科学知识，还要会解决实际问题。面对现在小学科学课程教学现状，提出了有效解决的办法是进行情境教学，本文阐述了情境教学的原因、特点、应用方法及注意事项，旨在提高教学质量，帮助学生培养良好的科学素养。关键词：小学科学，情境教学，方法

高若冰

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Oct 2, 2025

小学数学项目式学习中情境创设的有效性探究

摘要：项目式学习作为小学数学综合实践的关键，想要有效地创设项目式学习情境，既要考虑内容是否真实、类型是否多样等问题，也要以问题情境为依据，让小学生在情境之中提出问题、分析问题和解决问题，进而进一步发展他们的综合能力与核心素养。基于此，本文对小学数学项目式学习中情境创设的有效性进行了探究与分析，希望为广大教育工作者提供有效的借鉴与参考。

姜万蓉

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Oct 2, 2025

农业信息化技术在病虫害防治中的作用

摘要：伴随科技水平的不断提高，信息化技术在各行各业得到了广泛应用，在农业领域的应用也越来越多，特别是在病虫害防治方面，信息化技术的引入极大地提高了病虫害防治效果。遥感技术、人工智能、大数据分析和无人机等技术的应用，让农业病虫害防治工作进入了精准化、自动化的新时代。本篇论文主要介绍了农业病虫害防治工作中信息化技术的应用。

郭培海 王雷

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Oct 2, 2025

思维“共鸣舱”：初中物理教学的情境化探究创新

摘要：随着教育改革对核心素养培育的深入推进，初中物理教学面临着从知识传授向思维培养的转型挑战。传统课堂中，抽象的物理概念与学生的生活经验脱节，导致学生难以理解物理本质，思维发展受限。思维“共鸣舱”以情境化探究为核心，通过创设与学生认知水平、生活经验相契合的教学情境，搭建起抽象物理知识与具体生活现象的桥梁。这种教学模式能够激发学生的认知共鸣，让学生实现从形象思维到抽象思维的过渡，从知识接受到思维建构的转变，为初中物理教学注入创新活力，有效提升学生的物理学科思维品质与科学探究能力。

郑伯芳

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Oct 2, 2025

浅谈幼儿园幼儿体育活动对幼儿发展影响

【摘要】幼儿园体育是促进儿童全面、协调发展的一项重要内容，也是实现终身健康教育的基石。幼儿园要为幼儿创造多维度、多层次的自然环境，对操场场地的布局进行优化，发掘场地空间资源；通过对活动情境与方式的精心设计，提高儿童的兴趣，提高他们的综合素质；通过对活动内容的整合，使体育活动变得更加丰富多彩。

毛晓英 阿史里子

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Oct 2, 2025

铁路隧道工程安全风险管理与监理实践

摘要：铁路隧道工程作为铁路建设中的关键环节，受地质条件复杂、施工环境特殊等因素影响，存在诸多安全风险，安全风险管理与监理实践对工程顺利推进和人员财产安全至关重要。本文围绕铁路隧道工程安全风险管理，先分析风险识别、评估与应对的主要内容，再探讨安全监理的机制构建、重点环节及优化方向，旨在为提升铁路隧道工程安全管理水平提供理论参考，保障铁路隧道工程建设的安全性与稳定性。

王朝国

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Oct 2, 2025

房地产交易纠纷调解实操流程改进

摘要：本文聚焦房地产交易纠纷调解实操流程，分析现存问题，从优化流程设计、强化专业培训和引入多元调解机制三方面提出改进建议，旨在提升调解效率与质量，为当事人提供更高效、公正的纠纷解决途径，维护房地产市场稳定有序发展。关键词：房地产交易；纠纷调解；实操流程；改进策略

张天侠

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Oct 2, 2025

检察机关司法警察在未成年人案件中柔性执法的实践思考

摘要：未成年人司法保护是社会治理现代化的重要课题，其核心在于平衡司法刚性与人文关怀。检察机关司法警察作为司法执法中的关键环节，其柔性执法能力直接影响案件质效与未成年人权益保护水平。本文基于执法实际，系统剖析当前柔性执法所面临的实践困境，并提出系统性突破路径，旨在构建“刚柔并济”的未成年人司法保护的新格局。

朱婧超

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Oct 2, 2025

高铁桥梁隧道施工安全风险动态评估与管理创新探讨

摘要：本文聚焦高铁桥梁隧道施工安全风险动态评估与管理创新主题，深入剖析施工安全风险动态评估在施工全流程中的核心价值，系统梳理当前评估与管理工作中存在的方法、体系、人员等层面的突出问题，结合行业发展需求与技术趋势，从评估方法革新、管理体系优化、人员素养提升三个维度提出具体且可操作的创新策略，旨在为高铁桥梁隧道施工安全管理提供更全面的理论支撑与实践指引，推动工程建设安全与效率的协同提升，保障高铁建设事业稳步前行。关键词：高铁桥梁隧道；施工安全；风险动态评估；管理创新

李晓杰

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