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小学科学教学中培养学生高阶思维的策略研究

摘要：在 2022 版义务教育小学科学课程标准强调“核心素养导向”的背景下，高阶思维成为学生科学素养形成的关键支撑。然而当前新教科版小学科学教学中，存在探究活动流于形式、问题设计缺乏深度、思维训练碎片化等问题。本文结合新教科版教材实例，采用文献研究法与案例分析法，提出“情境化问题链设计”“探究式实验重构”“多元化成果表达”三大策略：通过三年级“水的蒸发”创设生活情境，以问题链引导思维递进；依托四年级“物体的沉浮”重构实验流程，激活批判与创造思维；借助五年级“生态系统”设计成果表达任务，深化思维迁移。研究表明，三大策略可有效打破传统教学局限，帮助学生在科学探究中形成深度思维习惯，为其科学素养可持续发展奠定基础。

谢芬

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大概念视域下高中“中国近代史”单元教学设计与实践

摘要：2020 版《普通高中历史课程标准》明确提出以“大概念”整合教学内容，破解传统高中中国近代史教学中“史实碎片化”“逻辑断层”的困境。部编版《中外历史纲要》（上）中“民族危机与救亡图存”单元（涵盖 1840—1919 年核心内容），传统教学常按时间线孤立讲授鸦片战争、洋务运动等事件，导致学生难以把握“危机深化与探索升级”的内在关联。本文以“近代中国民族危机从局部到全面的演进中，救亡图存探索历经‘器物—制度—思想’的层级跃升，本质是中华民族觉醒与近代化尝试的互动过程”为大概念，结合部编版教材具体史料与教学实践，从“单元目标重构”“教学活动设计”“多元评价实施”三方面展开研究。实践表明，该设计能帮助学生建立结构化历史认知，提升“时空观念”“史料实证”等核心素养，为高中中国近代史单元教学提供可操作范式。

杨辉

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基于中国传统文化的IP形象设计与应用探究

摘要：伴随着如今 IP 形象设计的不断流行，越来越多的品牌企业开始运用这一设计手法来吸引更多的受众群体，以此提高品牌的认知度和忠诚度，IP 形象设计并不限于某一个单一领域，其具有概括性和延伸性，在于中国传统文化融合的过程中，能够彰显出别具一格的文化魅力。对此，本文将基于中国传统文化的 IP 形象设计与应用展开相关探讨。

陈雷

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浅谈小学数学中的度量衡

杨楷

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高中教育信息化进程中教育公平的推进困境与突破路径

摘要：在高中教育信息化深入推进的背景下，教育公平的实现既迎来机遇也面临诸多困境。本文以高中信息技术（广东教育出版社选择性必修 2《网络基础》）为切入点，通过分析教育公平在硬件资源、教师能力、学生素养方面的推进困境及 “政策落实梯度性”“教师发展支持不均衡”“家庭数字化支持异质性” 等成因，从资源供给、教师发展、学生学习三个维度，结合《网络基础》中 “网络组建”“协议解析”“网络安全” 等教学内容，提出 “区域联动资源共享”“分层教师培训”“差异化学习任务” 等突破路径，旨在为高中教育信息化进程中教育公平的推进提供理论与实践结合的参考，促进信息技术学科教学与教育公平的协同发展。

张军江

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西藏传统青稞种植与现代农业技术融合发展的实践与思考

摘要：随着农业现代化进程的加快，传统青稞种植方式逐渐面临产量提升困难、劳动效率低下和市场竞争压力等问题。近年来，西藏在保持传统青稞种植习俗和生态智慧的基础上，逐步引入机械化、良种繁育、节水灌溉和信息化管理等现代农业技术，探索融合发展的路径。实践表明，传统与现代的结合不仅提升了青稞产量和品质，还推动了农户增收和乡村产业转型。然而，在实际推进中仍存在技术普及不均衡、资金投入不足及生态保护压力等问题。本文结合西藏实际，从青稞传统种植价值、现代技术应用实践以及融合路径思考三个方面进行探讨，旨在为推动青稞产业的可持续发展提供借鉴。

德吉

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小学低段音乐课堂中的多感官联动教学策略

摘要：多感官联动教学作为一种融合视觉、听觉、触觉、动觉等多种感知通道的教学方式，在小学低段音乐课堂中具有独特价值。本文从优势分析、问题剖析与实践策略三个维度，系统探讨多感官联动教学在小学低年级音乐教学中的应用逻辑与实施路径。研究表明，该教学模式不仅有助于提升学生的审美素养与学习兴趣，还能优化课堂教学质量；然而，当前实践中仍存在教师认知不足、方法单一与评价缺失等问题。为此，应通过提升教师专业素养、创新教学方法、完善过程性评价机制等策略，推动多感官联动教学在小学低段音乐课堂中的深度落地。

陈玲玲

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行政综合执法档案规范化管理策略研究

摘要：在数字化治理与法治政府建设双重驱动下，行政综合执法档案管理面临管理范式转型的要求，对行政综合执法档案管理规范化水平要求越来越高。现有研究集中在单位档案规范化管理，对于行政综合执法档案规范化管理细分领域的研究较少，为本课题提供广泛的研究空间。本研究聚焦在价值与策略层面，明确了行政综合执法档案规范化管理的法治价值与管理价值，提出从“制度建设——工具创新——生态治理”三重角度推动行政综合执法档案规范化管理，提出若干策略。

肖健锟

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事业单位预算绩效管理的问题与优化路径

摘要：近年来，我国事业单位预算绩效管理发展迅速，但实践中仍存在许多问题，制约了财政资源配置效率与事业单位服务能力提升。本文通过剖析这些现存问题，从理念革新、指标体系构建、执行机制完善、结果应用闭环管理四个维度，提出系统性优化路径，旨在为推动事业单位预算绩效管理高质量发展、实现财政资金效益最大化提供参考。关键词：事业单位；预算绩效管理；问题剖析；优化路径；财政资金效益

高任

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