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Study and Education

Oct 11, 2025

初中生物学新教材教学中的“教学评一致性”评价策略

摘要：伴随新课程改革不断深入，初中生物学教学也一直在寻找新的教学模式和评价方式，从而更好地适应时代发展的要求和学生自身发展需要。“教学评一致性”就是一种先进的教学理念，它主张教学目标、教学活动以及教学评价相互联系并相互影响，“教学评一致性”对提高初中生物学科教学质量、促进学生全面发展有重要意义。

张妍

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Study and Education

Oct 11, 2025

核心素养下高中数学项目式学习的有效开展

摘要：项目式教学强调以学生为主体，使其通过完成一个完整的项目来进行知识构建和技能训练。项目式教学将“以教师为中心”的教学模式转变为“以学生为中心”。在完成项目任务的过程中，学生的探索创新精神得以激发，团队协作能力、沟通交流能力能得以发展，数学核心素养得以提升。

冯智育

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Study and Education

Oct 11, 2025

思维导图在初中英语教学中的应用

摘要：随着对教育的不断改革，初中的英语教学也逐渐的探索着新的方式及方法来达到更高的教学要求与效果。思维导图作为一种很好的思维工具，在近几年的初中英语教学中被广泛的使用。它把复杂的知识体系以图形的形式展现出来，帮助学生更好的理解并记住知识点，提高学习效率。关键词：思维导图；初中英语教学；应用

谢春梅

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Study and Education

Oct 11, 2025

聚焦核心素养，构建小学语文高效课堂

摘要：当前的教育改革大潮里，核心素养培养成为了教育界的重点工作之一。小学语文教学中创建高效课堂，是提升教学质量的必要条件，也是落实核心素养教育理念的有效途径。如何在小学语文课堂上将核心素养的培养有机地融合进去，这也是摆在所有教育工作者面前的课题。

宋佩

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Study and Education

Oct 11, 2025

小学美术教育中审美能力的培养策略

摘要：当下教育体系之中，小学美术教育不仅是学生艺术素养塑造的重要组成部分，而且是提高学生审美能力，激发学生创造力与想象力的关键路径。伴随新课程改革不断深入发展，怎样在小学美术教育里有效地融入审美能力培养策略，成了教育工作者所关注的重点。

张婕

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Study and Education

Oct 11, 2025

推进农村小学五育并举的多学科教学实践路径探索

摘要：当前教育改革的浪潮中，“五育并举”教育理念逐渐被重视起来，德育、智育、体育、美育与劳动教育全面发展，以培养具有综合素质的新时代人才。但农村小学作为特定教育环境，受限于资源不足、师资力量弱等因素，使得五育并举的推进十分困难。而多学科教学作为一种有效的教学策略，可以跨学科整合，优化教学资源配置，为农村小学五育并举的推进提供新思路。探索推进农村小学五育并举的多学科教学实践路径，有着重要的理论价值，对农村小学教育质量提升、学生全面发展也具有深远的实践意义。

王亚君

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Study and Education

Oct 11, 2025

运用数形结合优化初中数学教学的策略探索

摘要：在目前初中数学的教学中，如何更好的提高教学质量、激发学生的学习兴趣、培养学生良好的数学思维能力是目前教育者们所关注的问题之一。数形结合作为重要的数学思想方法，它能将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，帮助学生更好的理解数学概念、解决数学问题。关键词：数形结合；初中数学教学；策略

肖静

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Study and Education

Oct 11, 2025

核心素养背景下初中美术欣赏课教学策略研究

摘要：在目前的教育革新大潮当中，对核心素养的培育已经成为教育领域的重点话题。初中美术欣赏课是培养学生审美能力、创造力和文化理解能力的重要途径，因此对于初中美术欣赏课教学策略的研究就显得十分重要。如何在核心素养的背景下，创新初中美术欣赏课的教学方法，提高学生学习的兴趣，加强学生美术素养，这是当下美术教育工作者需要研究的问题。

李萍

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Study and Education

Oct 11, 2025

高中体育教学中培养学生核心素养的策略研究

摘要：在新时代教育背景下，高中体育教学已不再只是对学生的身体机能进行锻炼，而是要对学生的核心素养进行全面培养。核心素养是学生适应未来社会发展的关键能力与品质，而高中体育教学正是培养核心素养的重要途径。所以，在高中体育教学中探索培养学生核心素养的有效策略，对于提高体育教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。

路亮

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