All Articles

Study and Education Jul 20, 2025

无人机空域管理规则完善与行业合规发展路径

摘要：随着无人机技术的迅速发展，其在各个行业中的应用越来越广泛，尤其是在物流、农业、环境监测等领域，无人机的使用逐渐成为常态。然而，随着无人机数量的不断增加，空域管理面临着前所未有的挑战，如何合理规划和管理无人机空域，确保其安全、高效、合规运行，是当前亟待解决的问题。本文结合国内外无人机空域管理的现状与挑战，分析无人机空域管理规则的完善需求，并探讨行业合规发展路径。最终，本文提出了一系列针对空域管理优化和行业合规性提升的政策建议和发展方向，旨在为无人机行业的持续健康发展提供理论支持和实践指导。

唐国龙

249

Study and Education Jul 20, 2025

基于新课标理念的小学数学核心素养落实路径研究

摘要：《义务教育数学课程标准（2022 年版）》将培养学生数学核心素养作为重要目标。本文结合作者的教学实践，从重视动手操作与教具运用、联系生活经验的情境化教学、强化数学表达能力的培养三个维度，探讨核心素养在小学数学课堂的落实路径。通过具体案例分析，阐明如何通过具身认知、生活情境与语言外化，实现“数学眼光观察、数学思维思考、数学语言表达”的育人目标，为小学数学教学提供实践参考。

刘健恒

298

Study and Education Jul 20, 2025

中华优秀传统文化融入小学英语教学的策略探究

摘要：中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是民族精神的集中体现。而小学英语属于基础教育的重要组成成分，其肩负培养发展学生语言交际能力的任务，而且在新时代教育需求之下承担起文化育人责任。把中华优秀传统文化融入到小学英语教学之中，既能加强学生的文化认同感，也能增进中西文化交流与认识，从而提升学生的文化自信心以及综合素质，所以，关于这一问题展开研究很有现实意义和教育意义。

董学元

155

Study and Education Jul 20, 2025

职业素养教育在中职旅游服务与管理专业项目化教学中的融入探究

摘要：旅游业发生深刻变革，消费需求不断提升，这两方面共同作用，中职旅游服务与管理专业的人才培养正遭遇范式转换难题。文章依据行业发展走向和教育实际困难，全面探索职业素养教育和项目化教学深度结合的方法，重新打造教学观念，改良课程设置，创造新的实践形式等手段。为了建立“技能训练 - 素养熏陶 - 职业发展”三者合一的育人体系，向旅游行业提供既有专业本领又有职业操守的综合性人才，推动产业高水平进步。

冉崇静

307

Study and Education Jul 20, 2025

人工智能辅助下的初中英语听说教学策略研究

摘要：在信息技术迅猛发展的今天，人工智能正逐步改变传统教育模式，特别是在语言教学领域展现出广泛应用前景。初中英语教学中，听说能力培养长期受到忽视，教学方式单一、评价滞后等问题仍较突出。为适应课程标准对核心素养的要求，亟需探索智能化教学新路径。本文围绕人工智能赋能初中英语听说教学展开策略研究，以期提升课堂实效，激发学生语言运用能力。

宗陶

210

Study and Education Jul 20, 2025

基于素质教育下的初中物理教学管理研究

摘要：教育改革背景下，初中物理课程中，应保持教学管理与时俱进，更好地顺应时代潮流，为学生提供高质量教学活动，由此培育学生物理学科核心素养，有效推动学生全面发展。然而，在实际的初中物理教学管理中，还存在一定问题，影响到课堂秩序，不利于强化物理教学质量。文章通过分析基于素质教育的初中物理教学管理，提出灵活运用信息化技术、加强学生个性化管理、优化物理课堂评价体系等方案，为学生提供针对性指导，进一步强化其物理知识水平，促进初中物理教育可持续发展。

贺同君

327

Study and Education Jul 20, 2025

高校辅导员参与学生体育活动的育人功能研究

【摘要】] 高校辅导员作为学生思想政治教育的重要力量，在学生全面发展中发挥着不可替代的作用。本文以桂林学院“‘育体铸魂’辅导员工作室”培育项目为依托，从辅导员参与学生体育活动的实践出发，探讨其在立德树人过程中的育人功能。研究发现，辅导员积极参与学生体育活动，既有助于加强与学生的情感联系，又能有效渗透思想引领、心理疏导和价值观教育。同时，通过体育平台强化团队意识、规则意识和拼搏精神，有助于学生健全人格和健康体魄的同步发展。本文结合案例分析与调研数据，提出了高校辅导员在体育活动中践行“三全育人”理念的有效路径，强调构建“以体促德、以体促智、以体促心”的协同育人机制，是新时代高校育人体系的重要补充与创新实践。

彭铮

170

Study and Education Jul 20, 2025

地方高校国际科技合作的现状及思考

摘要：高校作为国家创新体系的核心力量，其国际科技合作在提升科技创新能力、培养国际化人才、促进学科融合发展、增强国际影响力等方面具有关键作用。高校国际科技合作的形式主要包括学术交流、开展联合研究项目、共建国际科技合作基地、人才引智等，面临着文化差异、知识产权问题、资金投入不足、政策和法规差异等问题，地方高校要依托优势特色学科，通过强化思想引领与顶层设计、加速师资国际化、优化国际合作平台建设、申报国际合作研究项目等方式努力提高国际科技合作水平。

陈凯

213

Study and Education Jul 20, 2025

个性化AI 学习推荐系统在工业设计课程中的适用性研究

摘要：在全球制造业与数字化技术发展促使工业设计领域不断拓展的背景下，工业设计教育需培养复合型人才，但当前课程教学存在教学内容滞后、教学模式忽视个体差异等问题。人工智能技术的蓬勃发展为教育变革带来新契机，其中个性化 AI 学习推荐系统凭借先进算法，可基于学生学习数据提供个性化学习方案与资源推荐。本研究运用文献研究、案例分析和实证研究方法，探究该系统在工业设计课程中的适用性。研究发现，系统在精准推荐学习资源、合理规划学习路径、激发学生学习兴趣与主动性以及提升教学效果等方面潜力显著。然而，在技术、教学、伦理与社会层面面临诸多挑战，通过针对性策略可有效应对。未来应从完善系统功能、深化教学融合、拓展应用范围和加强跨学科研究等方向深入探索，推动工业设计教育创新发展。

卜立言 侯翼卓 李鹤森（通讯作者）

213

Study and Education Jul 20, 2025

自然拼读法对小学英语语言技能培养的研究

摘要：本研究旨在探讨自然拼读法对小学英语语言技能培养的影响，以人教版小学英语五年级下册“Let’s Spell”板块为例，分析该板块如何通过自然拼读教学促进学生的语音意识和拼写能力，进而提升语言技能。研究首先阐述了自然拼读法的概念，并强调其在建立语音意识、促进单词拼写、提高阅读理解和增强学习自信心等方面的重要价值。随后，深入分析“Let’s Spell”板块的活动设计与逻辑，剖析了该板块在拼读规律呈现和词汇选择与分类上的特点。研究表明，“Let’s Spell”板块的活动设计紧密围绕自然拼读法的核心理念，通过听觉输入、视觉辅助、动觉参与和韵律感知等活动，帮助学生掌握英语语音的内在规律，并将其应用于语言学习中。最后，结合教学实践，提出了关注个体差异、丰富教学活动、强调规律总结、加强语境联系、充分利用教材资源和鼓励自主学习等方面的优化建议，旨在为小学英语教学提供有益的参考。

吴子涵

184