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电力安装过程中机电工程的重要性分析

摘要：机电工程在电力安装中至关重要。其施工重点包括设备选型安装、线路铺设连接及系统调试检测等环节。该工程具有综合性与经济性特点，融合多学科知识且需兼顾成本效益。在电力安装里，机电工程占比大、关乎施工进度；能提升安全性能，预防事故；还可保障整体质量，确保系统稳定运行。需重视其施工管理，关注新技术应用，推动电力安装工程发展。

连丽娜

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面向核电安装的多平台登高作业车关键技术与发展路径探究

摘要：本研究针对核电安装工程中高处作业面临的劳动力短缺、传统脚手架效率低下等问题，开展多平台登高作业车关键技术研究与装备开发。通过分析核电核岛厂房复杂空间环境及施工工艺需求，提出适用于窄空间通行、多车协同作业的新型登高装备设计方案。研究聚焦后驱工程底盘、四轮转向机构、多级伸缩臂等核心技术，构建智能化多平台组合作业系统。结果表明，该装备相比传统脚手架可提升作业效率 33%～83% ，满足核电行业防火防爆、空间受限等特殊要求，为核电安装自动化、数字化转型提供技术支撑

刘晓报

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自闭症谱系障碍儿童在融合幼儿园的支持体系构建

摘要：随着融合教育的推进，自闭症谱系障碍儿童进入普通幼儿园就读成为趋势，但他们在社交互动、沟通表达等方面的特殊性需要系统性支持 [1]。本文梳理了这些孩子在融合幼儿园里遇到的适应难题，从环境布置、教学方法、家园配合、专业支撑等角度，琢磨出一套“多层次、全流程”的支持体系，希望能给幼儿园实际工作提供些参考，帮着这些孩子更好地融入集体、全面发展。

莎莎 李爽 杨裕杰

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关于《求不规则物体的体积》 课后教学反思

摘要：在完成《求不规则物体的体积》公开课的教学后，我对整个教学过程进行了深入反思，本节课的教学，依托学生的认知基础和已有知识，通过让学生经历观察、小组讨论、实验操作等数学活动过程，尝试用多种方法解决实际问题，体验等积变形的数学思想，探究求不规则物体体积的方法，收获颇多，同时也发现了一些不足，为后续提高教学积累了宝贵经验。

常雪凤

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口语交际能力培养在小学语文教学中的探索与实践

摘要：在小学语文教学领域，口语交际能力培养至关重要却常被忽视。本研究深入挖掘其培养路径，依据课程标准构建能力层级目标，结合学生年龄细化目标，融合核心素养确立长远目标；探索情境创设、小组合作、示范模仿等教学法；把握教学内容选择、课堂互动设计、评价体系构建等实践要点，全方位助力教师提升学生口语交际能力，推动语文教学提质增效。

庄景会

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分层教学在初中女排课堂中的实施策略与案例研究

摘要：分层教学作为一种关注个体差异的教学策略，在体育教学中日益受到重视。本文聚焦于初中体育与健康课程中的女排教学，针对七年级女生这一特定群体，探讨了分层教学的实施策略，并结合具体案例进行分析。旨在为提升初中女排课堂教学效果，促进学生排球技能与身心健康发展提供参考。关键词：分层教学；初中体育；女排；七年级女生；实施策略；案例研究

杨卓

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大单元下的小学语文教学评一致性课堂构建路径探索

摘要：小学语文教育领域里，围绕大单元理念创建“教—学—评”一体化课堂模式，既是改善教学质量的重要途径，也是助力学生全面发展的重要载体。当下一些课堂依然存在教学目的模糊不清，过程和评价相脱离等状况，此类欠缺给培育学生语文核心素养带来了明显的约束。通过剖析文本内涵并规划详细落实途径，目的在于达成教学目的，改良教学进程，改进评价体系，进而促使学生语文综合能力得到全方位发展。

曹祥浪

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信息化下的高中化学课堂教学策略探析

摘要：在当前信息化教育背景下，教师在开展高中化学课程教学时，应合理设定课堂结构、教学形式，发挥信息技术优势，使学生在日常化的课堂学习中，获得更为丰富的学习体验。教师应灵活设定课堂互动环节、丰富教学资源、构建智慧课堂，以此提高课堂教学有效性，并提高学生学科核心素养。基于此，本文对信息化教育背景下的高中化学课堂教学策略进行了针对性研究，希望可以为今后高中化学教师教学活动开展提供相应经验。

杨楠

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关于推进高职院校党建工作与教育教学深入融合问题的研究

闯佳文

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人工智能融入道德与法治课程对教学主体的现实价值与挑战

摘要：随着人工智能的不断升级，教育数字化、智能化的发展势不可挡，推进思政课进行信息化变革成为必然要求。人工智能融入初中道德与法治课程，依托大数据的测算分析、虚拟技术的支持，把传统思政教学转换为生成性、智能化的思政课程，对教师与学生有着远超传统思政教学的现实价值，但同时也提出了新的挑战。关键词：人工智能；AI ；道德与法治；价值；挑战

王嘉伊

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