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指向全面发展的小学生读行融合实践研究
摘要:本文通过分析指向全面发展的小学生读行融合实践的意义,指出当前小学语文教学中阅读与实践常独立存在,难以满足学生全面发展的需求,而读行融合实践通过让学生在阅读后实践、在实践中再阅读,将学习变为有趣的探索,从而提升了学生综合运用知识解决问题的能力,并进一步探讨了包括小学语文与美术学科交汇、小学语文携手劳技实践等实践策略,旨在探索一套科学有效的读行融合教学模式,提升学生的阅读水平、语文应用能力及综合素质,为其全面发展奠定坚实基础。关键词:全面发展;小学生;读行融合
刁娅 刁孝亚
三全育人视域下高职院校心理育人机制的创新与实践
摘要:在 " 三全育人 " 战略背景下,本研究立足高职院校学生心理特征(自卑倾向显著、人际矛盾突出、自我认同偏低),探索心理健康教育创新路径。通过构建 " 全员协同、全程贯通、全方位赋能 " 的育人模式:建立 " 四级联动 " 责任网络,推行分阶段精准干预(适应期训练营、学业期自信重建、就业期韧性培养),打造 " 五位一体 " 实践活动载体,并融合职业特色开展工匠精神培育与智慧平台建设。实践表明,该模式有效提升了学生心理素质与职业适应力,为高职心理育人工作提供了可复制的系统性解决方案。
张启秀 夏涓艺 贺娟 干艳燕 秦洪
高职英语教学中“中国文化失语”现象的解析与对策
摘要:在全球化与“一带一路”倡议深入推进的背景下,高职英语教学中“中国文化失语”现象愈发凸显,即学生难以用英语准确表达中国文化元素,这严重制约了跨文化交际能力的提升和中国文化的国际传播。本文基于对高职英语教学现状的分析,从学生、教师、教材课程设置及社会环境四个维度剖析了该现象的成因,并针对性地提出了涵盖学生、教师、教材课程、学校与社会层面的解决策略。研究旨在为打破“中国文化失语”困境、培养兼具英语技能与文化传播能力的应用型人才提供参考,助力国家文化软实力的增强。关键词:高职英语教学;中国文化失语;跨文化交际;文化传播;教学策略
袭健
以“生活”为核心的培智学校教育课程体系构建
摘要:随着教育改革的持续推进,生活教育理念已逐渐渗透到培智教育中,且以生活为核心构建培智学校儿童教育课程体系,属于当前培智教育改革的必然趋势。本文将聚焦以“生活”为核心构建培智教育课程体系的实际意义,从创设生活情境、列举生活实例、拓展生活内容等方面出发,探索培智学校生活化课程体系构建策略,旨在推动培智教育改革创新,助力特殊儿童从生活方面理解学习知识技能,将掌握的知识技能用于生活,以此提升培智教育质量。
罗海善
小学体育教学中的德育教育案例分析与启示
摘要:在基础教育阶段,体育课不仅锻炼学生体能,更承载着立德树人的根本任务。本文借助具体案例,深入分析小学体育教学中的德育教育实践,探究如何在体育教学中融入德育元素,培养学生的品德与团队精神,为小学体育教学提供有益借鉴。
林桂平
数字化视域下基于核心素养的高中语文教学中深度学习实践探析
摘要:本文通过分析数字化视域下基于核心素养的高中语文教学中深度学习的实践意义,指出数字化技术能够为语文教学提供资源与工具,深度学习可借此提升学生的阅读理解、写作等能力并培育其文化素养,进而推动知识迁移应用与跨学科融合以全面提升语文核心素养,同时详细介绍了实践策略,包括构建逼真数字学习情境以助力学生深化知识理解以及利用在线学习平台开展丰富数字活动,从而使学生在深度学习中实现自我成长与突破。
雷小蓉
中职计算机专业学生职业素养培养模式创新研究
摘要:中职计算机专业的职业素养培养一直是教育改革中的关键议题。随着技术更新和产业需求的迅速变化,传统的教育模式和培养路径面临着严峻挑战。文章围绕中职计算机专业学生的职业素养培养展开,探索当前存在的问题并提出创新路径。特别是在课程设置、校企合作、实践导向的教育模式等方面,提出了切实可行的优化方案。这些方案不仅关注知识技能的传授,更重视学生的职业素养和创新能力的培养,力求为学生的职业发展打下坚实的基础。同时,教师的素养提升与信息化技术的应用也为职业素养培养提供了新的视角和突破口。
李祖伟
数字化时代建筑工程档案信息化管理及建设
摘要:在数字化时代的背景下,建筑工程档案信息化管理与建设的重要性以及实施策略被本文所探讨,由于信息技术发展迅速,传统纸质档案管理模式难以满足现代建筑工程项目需求,所以文章先分析建筑工程档案信息化管理的必要性,像提高档案管理效率、保障信息安全、促进资源共享等方面都涵盖在内,并且构建原则和关键技术,例如数据标准化、云存储、区块链等,建筑工程档案信息化管理系统在这两方面得到详细阐述,信息化管理在档案收集、整理、保管和利用各个环节的具体应用也被探讨,此外,档案信息化建设过程中的挑战及其解决方案,像人员培训、系统安全、数据迁移等问题,文章也重点介绍,最后借助案例分析总结成功实施档案信息化管理的经验和启示,研究显示,建筑工程档案信息化管理不但能大幅提升档案管理水平,而且可为工程建设全过程给予有力支撑,在推动建筑行业数字化转型方面意义重大。
李凤丽
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