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Mobile Science Sep 17, 2025

高中数学分层教学在差异化学习中的实践路径

摘要：随着教育理念的不断深化，高中数学教学更加注重学生的个体差异与发展需求。分层教学作为一种适应差异化学习的有效策略，能够针对不同认知水平的学生提供适宜的教学内容与方法。本文主要探讨分层教学在课堂中的实践路径，分析其在目标设定、内容组织和评价方式等方面的具体应用。研究表明，科学实施分层教学有助于提升学生的学习主动性与数学核心素养，为优化课堂教学提供参考。

张春娇

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Mobile Science Sep 17, 2025

单元视域下小学中段阅读策略教学研究

摘要：在核心素养导向的语文教学改革背景下，本文以四年级上册提问策略单元为实践载体，探索了单元整体教学的设计路径。通过构建“导学—研读—拓展—评价”四阶教学模式，旨在培养学生自主提问能力与批判性思维。研究表明，单元视域下的策略教学能有效促进学生阅读素养的系统提升。关键词：单元教学；阅读策略；提问能力

张冰洁

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Mobile Science Sep 17, 2025

书记校长如何有效促进中层干部快速成长

摘要：在新疆和田地区面临结构性人才缺编的现实背景下，提升学校中层干部培养效能尤为关键。本文聚焦书记校长的引领作用，探讨如何依托“双培养”机制（优秀教师发展为党员、党员成长为骨干）与“一正两副”梯队建设，有效促进中层干部的专业成长与管理能力提升。通过创设实践平台、强化思想引领与专业赋能相结合的策略，建立符合地域实际的干部成长路径，为学校可持续发展和人才储备提供坚实支撑。

许财容

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Mobile Science Sep 17, 2025

基于大概念视域下的中考复习策略研究

摘要：初中历史教育形势需求的变化，在部编版初中历史教材的持续变迁、中考命题对核心素养考查的渐趋重视以及 2022 版初中历史新课标的推行这一背景之下，传统“基础知识梳理”与“死记硬背”相结合的模式已难以契合。以旧民主主义革命时期为实例，大概念复习的必要性、基本原则及实践策略得到系统剖析。研究使笔者认知到，大概念复习不但能够顺应部编版教材主题化、结构化的知识编排特性，还可应对中考命题“探究性、开放性、综合性”的变革，更能够满足新课标对于核心素养培育的要求。复习进程中，实事求是原则、知识系统化原则以及以学生为主导的原则应当秉持。借由解构教材确立复习主题、整合内容重建知识体系、以问题驱动拓展复习深度、结合大概念设计习题训练、渗透思政教育培育家国情怀等五项策略，达成零散知识的有效串联与历史学科核心素养培育的统一。本研究为初中历史中考复习提供可供参考之途径，对历史复习从“知识本位”向“素养本位”的转型有所助益。

王磊

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Mobile Science Sep 17, 2025

家园共育视角下幼儿自主游戏习惯的培养策略

摘要：本文通过分析家园共育视角下幼儿自主游戏习惯的培养意义，指出家园共育既能通过为幼儿自主游戏营造丰富语言环境，助力其提升表达能力、丰富知识思维，又能让幼儿在潜移默化中形成良好行为习惯与生活态度，以促进身心健康成长。在培养策略方面，文章详细探讨了培养策略，这包括既要鼓励教师和家长给予幼儿充分的自主决策权，以增强其游戏自信，又要引导幼儿在游戏后反思总结，并由教师和家长适时点评引导，以帮助幼儿总结经验、明确方向，进而提高自主游戏的质量与水平。

唐灶燕

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Mobile Science Sep 17, 2025

基于核心素养的小学数学大单元整体教学研究

摘要：核心素养导向下的小学数学教学，强调培养学生的数学思维和解决问题的能力。大单元整体教学为落实这一理念提供了有效途径。本文以小学数学大单元整体教学为切入点，分析了单元整体设计、教学活动序列优化以及知识结构体系整合的策略，提出了基于核心素养进阶的教学设计思路，旨在提升学生的数学思维能力和学科核心素养。

谢晓丽

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Mobile Science Sep 17, 2025

AI 赋能与素养落地：小学语文智能教学助推四大核心素养发展的路径

摘要：当前科技日新月异，人工智能技术持续渗透教育领域，为小学语文教学注入新活力。本文立足人教版五六年级语文教学实践，聚焦 AI 技术对小学语文教学的赋能作用，重点探究如何依托智能教学手段，助力学生文化自信、语言运用、思维能力与审美创造四大核心素养的培育。通过梳理具体应用策略与实践路径，为小学语文教学创新发展提供实践参考。

刘欣

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Mobile Science Sep 17, 2025

从美术生色彩高考探寻水粉画教学的方法体会

摘要：水粉画作为色彩画重要门类，兼具绘画艺术共性特征与独立艺术价值，凭借色彩语言塑造形象的创造性与感染力，成为美术高考核心必考科目。本文结合高中美术高考色彩考试核心要求与教学实践经验，从工具材料认知、单色写生基础等六个维度，探讨水粉画教学有效路径，助力学生掌握色彩知识与技法，提升美术高考应试能力和艺术素养。关键词：美术高考；水粉画教学；色彩训练；教学方法

谭贵飞

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Mobile Science Sep 17, 2025

高中班主任工作中的班级文化建设与班级管理

摘要：高中阶段是学生价值观形成与人格塑造的关键时期，班级作为学生在校生活的核心场域，其文化氛围与管理模式直接影响学生的成长轨迹。文章从精神文化、制度文化、物质文化三个维度分析班级文化建设的实施路径，提出文化建设与管理融合的具体方法，希望能够为提升高中班级治理效能、促进学生全面发展提供实践参考。

张平 于沐

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Mobile Science Sep 17, 2025

中职计算机学科线上线下混合式教学管理的信息化策略探究

摘要：在职业教育数字化转型背景下，线上线下混合式教学已成为中职计算机学科提升教学质量的核心模式。当前教学管理中普遍存在资源整合碎片化、过程监控不精准、评价体系单一化等问题，制约了混合式教学优势的发挥。本文以中职计算机教学实践为样本，从教学资源整合、教学过程监控、教学评价优化三个维度，系统构建信息化管理策略，并提出教师素养提升、基础设施完善、管理制度健全三大保障措施，通过具体案例论证策略的可行性，为中职学校实现混合式教学高效管理提供实践路径，助力培养符合产业需求的计算机技能型人才。

季跳跳

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