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核心素养视域下初中道德与法治课程教学研究

摘 要：道德与法治作为初中阶段的核心课程，应兼顾知识传授与核心素养培育的双重使命。该学科不仅承着知识传授功能，更需关注学生品格塑造、思维发展及行为引导。青少年时期是价值观形成的关键期，其道德认知与社会实践能力的培育质量直接影响其人格发展根基。基于此，探索适龄德育路径，引导学生构建积极价值准则，成为教学创新的重要方向。本文立足学科实施现状，从育人效能提升角度，为优化德育实践提供多维参考和理论启示。

桂小溪

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高中政治课程中法治意识培养的重要性及路径分析

摘要：随着全面依法治国战略的深入实施，法治意识的培养已成为我国教育体系中的重要一环。高中作为学生价值观形成的关键时期，其政治课程中法治意识的培养显得尤为重要。本文分析了当前法治意识培养存在的问题，提出了加强法治宣传、优化教学方法、改进课程设置、建立科学评价体系等路径，并强调了情境教学法、案例分析法、参与式学习等具体方法的应用。

邓壹凡

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五育并举融合育人与学生全面发展

摘 要：本文围绕五育并举融合育人理念展开深入探讨，详细阐述了五育并举融合育人的内涵，分析了五育融合育人的理论基础与重要作用，同时剖析了当前五育融合育人过程中存在的问题，并探讨了五育融合育人的内在逻辑与实现路径，旨在为推动五育并举融合育人，促进学生全面发展提供理论参考。关键词：五育并举；融合育人；学生全面发展

代晶晶

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新时代民航飞行队伍思想政治工作攻坚路径与务实举措

成鑫康

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高中语文小说创作教学中学生想象力激发与情节构建能力培养

摘要：在高中语文教学中，小说创作教学是培养学生文学素养与创新能力的重要环节。想象力激发与情节构建能力作为小说创作的核心要素，对学生创作出富有感染力与逻辑性的作品至关重要。本文深入剖析当前高中语文小说创作教学现状，探讨激发学生想象力与培养情节构建能力的有效策略，旨在为提升小说创作教学质量、促进学生文学创作能力发展提供参考。

陈妍妍

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数字化赋能跨境物流：如何破解长链条、高费用难题？

摘要：如何利用数字化手段提升履约效率，降低履约成本，助力跨境物流降本增效已成为当下物流企业的必答题。我国货物贸易总额连续 7 年位居全球第一，已成为 150 多个国家和地区的主要贸易伙伴，为跨境物流快速发展提供了货源基础。过去 5 年，我国跨境电商贸易规模增长超过 10 倍，跨境物流需求强劲，市场规模持续增长。随着跨境电商的高速发展，一体化物流供应链服务需求不断增长，跨境物流企业由提供运输等单一环节服务，向报关清关、海外仓储、分拣配送等多元化服务发展。

李斌

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新媒体时代直播对地方戏曲的传承传播研究

摘要:本研究以茂腔为研究对象，探讨新媒体时代下直播对地方戏曲传播传承的影响。通过查阅文献、走访考察、问卷调查等方法，对茂腔受众群体、传播路径、艺术本体进行研究。研究结果表明，通过直播的形式传播茂腔文化，拓宽了茂腔受众群体，丰富了传播路径，推动了茂腔内容和形式地创新，促进了茂文化品牌传播及建设。

董文雅

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新时代背景下技工院校思想政治教育优化路径探讨

摘要：在新时代背景下，技工院校作为职业教育的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。然而，随着社会的快速发展和变革，技工院校学生的思想观念和价值取向也日益多元化，这对技工院校的思想政治教育提出了新的挑战。因此，探讨新时代背景下技工院校思想政治教育的优化路径，对于提升技工院校学生的思想政治素质，促进其全面发展具有重要意义。本文将围绕这一主题展开深入探讨。

曾娜

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中国白酒文化国际传播教材编写研究

摘要：本文探讨了中国白酒文化国际传播教材编写的必要性、目标、内容框架、编写原则与方法以及推广与应用。随着中国白酒国际化进程的加速，编写专门的国际传播教材成为迫切需求。教材旨在提升国际受众对中国白酒文化的认知，促进文化交流与理解。内容框架涵盖白酒文化概述、酿造工艺、品鉴艺术、产业发展、国际传播策略等方面。编写需遵循科学性、实用性、文化性、国际性原则，采用文献研究、实地调研、案例分析等方法。推广与应用需通过多渠道传播、教学应用、文化活动推广等方式实现。

高颐心

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智能制造企业战略转型对职业院校人才需求的重构研究

摘要：随着智能制造技术的快速发展与产业升级，企业战略转型对职业院校人才培养提出了新要求。传统技能供给模式已难以匹配智能化生产需求，职业院校需重构人才目标定位，聚焦复合型技术技能培养，强化数字化应用能力与跨领域协作素养，同时深化产教协同机制，动态对接岗位能力迭代需求，以支撑产业结构变革下的高素质技术技能人才培养。

付义博

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