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摘要：在现代国有企业发展期间，思想政治工作的重要性越来越凸显，能够有效激发员工的工作积极性，助推企业可持续健康发展。随着网络时代的到来，人们的思想观念以及价值认识等也呈现出多元化的特征，这也给企业思政工作带来了诸多挑战，思政工作的实施难度增加。下面，将深入探析新时代国有企业思想政治工作的创新路径与实践策略。关键词：国有企业；思想政治；创新
何磊
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【摘要】数学理解能力是在初中阶段为学生开展数学教学的关注重点所在，学生对相关文本的理解认知深度，直接关系到他们对数学知识的理解，关系到他们的理解能力、分析能力和解题能力。为此现阶段需要从初中学生数学阅读理解能力培养角度出发，对多元化教学内容进行全面研究，实现课堂例题教学优化、分层训练、丰富阅读素材，实现对学生有针对性的培养，最终为助力学生数学核心素养的全面优化和提高，奠定坚实的基础。
罗钜贞
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摘要：中职“组团式”帮扶政策背景下，对中职班主任专业化成长开展研究非常有必要，故本文从专业发展现状、问题及实践路径三个方面论述了中职班主任专业化成长。运用文献综述法与调查法相结合，着重分析中职班主任专业发展过程中遇到的问题，再针对这些问题提出相应的帮扶措施与策略。经过调研发现，“组团式”帮扶对中职班主任的队伍建设有明显帮助，提升其专业素养与教育教学水平，但是中职班主任教育教学经验不足的问题仍较为突出，而且部分学校对帮扶质量不太重视，导致帮扶具有一定的局限性。在此基础上，对完善“组团式”帮扶机制与加强中职班主任自身建设进行探讨，期望为促进中职班主任专业化成长提供有益借鉴。
田元 冉桂娥 颜厥塔
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摘要：开展多元课外活动，可以丰富学生的校园生活，拓宽文化育人的途径，拓展文化育人的内涵，增强文化育人的效果，从而提升学生的语言能力、思维能力、文化自信、审美创造四大核心素养，达到涵泳学生语文核心素养的目的。
庞桂仙
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摘要：在科技快速发展的时代背景下，信息化技术已成为推动各行业变革的重要力量。本文聚焦信息化在建筑工程管理中的应用，通过阐述信息化应用的背景与意义，深入分析其在工程管理规划设计、施工建设、竣工验收等阶段的具体应用场景，探讨当前应用过程中存在的技术、管理、人才等方面问题，并针对性提出优化策略。旨在为建筑工程管理的信息化建设提供理论参考，推动建筑行业向智能化、高效化方向发展。
朱钰琴
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摘要：城镇人口结构的深度变迁（老龄化加剧、青壮年外流）对基层群众文化服务提出了严峻挑战。传统线下活动面临参与群体萎缩、高品质供给压力增大、资源效益比下降等困境，而线上自媒体虽有拓展覆盖面的潜力，却存在深度不足、互动欠缺、数字鸿沟等问题。面对双重压力，文化馆服务的提质增效关键在于文化馆人。本文以重庆市荣昌区实践为基点，提出在责任担当的驱动下，文化馆人亟需进行系统性能力重塑，包括数字素养提升、精准服务设计、精品创作能力、社群运营能力及资源整合能力。
吴娜
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摘要：当前小学数学课堂中普遍存在学生学习积极性不高、课堂气氛沉闷等问题，影响了教学效果的提升。情境创设作为一种符合小学生认知特点的教学方式，能够有效激发学生的参与热情与探究欲望。本文围绕小学数学教学中情境创设的具体方式，分析其对学生学习兴趣的促进作用，结合趣味性、生活化、问题导向与操作性四类情境展开实践探讨，为提高课堂活力、增强学生数学学习动力提供有益参考。
刘红丽
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摘要：在幼儿教育中，文明习惯培养是重要内容。核心价值观绘本蕴含丰富的教育价值，以图文结合的形式为幼儿展现文明行为，易于吸引幼儿阅读兴趣，达到文明习惯培养的教育目标。本文探讨小班利用核心价值观绘本培养文明习惯的方法，助力幼儿在核心价值观引领下养成良好文明习惯。关键词：小班；核心价值观绘本；文明习惯
贺厚艳
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摘要：在高职专业体系中，园艺技术专业是重要组成部分。在当前职业教育教学体制深化改革背景下，需要不断优化和改革完善人才培养体系，充分体现出专业升级的效果，为园艺技术专业人才的高质量发展提供条件。基于此，本文重点探究高职园艺技术专业人才培养模式改革及成效等内容。关键词：高职院校；园艺技术专业； 才培养模式； 改革策略
张雯
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摘要：人工智能技术的快速发展，给高中地理教学带来发展的机遇，同时也带来了挑战。教师在实际教学过程中，落实新课标教育理念，优化教育模式，推行个性化教学内容，推动学生向个性化角度发展。本文通过分析生成式人工智能在高中地理个性化教育中的应用，进而推动教学质量的不断提升。关键词：生成式人工智能；高中地理；个性化教学；措施探究
张娟
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