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Science and Technology Sep 24, 2025

数字化赋能下油品销售企业工会工作模式创新

摘要：在数字化转型深入推进的背景下，油品销售企业工会工作面临传统模式与时代需求脱节的挑战。本文聚焦数字化赋能对工会工作的影响，剖析当前工会工作在沟通、服务、管理等方面的不足，探讨数字技术为工会工作带来的创新机遇，从平台搭建、服务升级、管理优化等维度构建数字化工作模式，并提出实施保障措施，为提升油品销售企业工会工作效能提供理论与实践参考。关键词：数字化赋能；油品销售企业；工会工作；模式创新；智慧工会

刘衍兵

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Science and Technology Sep 24, 2025

以“四力”促党建与中心工作融合发展

摘要：本文探讨党建与核心工作的融合发展，分析其重要性、当前存在的问题以及改进策略，旨在实现党建的高质量以推动企业的卓越发展。加强党建与核心业务的紧密结合，是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。它不仅确保了企业改革发展的正确方向，还稳固和提升了基层党组织的质量，同时也是实现高质量发展的迫切要求。然而，在实际操作中，党务工作与核心任务之间的断层现象时有发生。当前主要存在思想认识不足、工作体系不完善、工作方法单一、队伍素质不均衡、从严治党不深入、群团作用不系统等突出问题。为解决这些问题，提出“四力”的改进措施，即明确目标方向，以此为融合提供引领力；突出思想建设，以此增强融合的凝聚力；提升责任能力，以此提供保障组织力；营造良好氛围，以此形成融合的向心力。

万兴威

241

Science and Technology Sep 24, 2025

如何利用思想政治构建新时期事业单位的精神文明建设

摘要：在社会快速发展的当下，事业单位作为公共服务的关键力量，其精神文明建设水平直接关系到服务质量与社会形象。经济全球化、信息多元化使各种思潮相互碰撞，冲击着事业单位干部职工的思想 , 思想政治工作能为精神文明建设指明方向，助力干部职工树立正确价值观与职业观，强化责任感和使命感。良好的精神文明建设又能推动思想政治工作深入开展，营造积极工作氛围，提升干部职工对思政教育的接受度。深入探究如何借思想政治构建新时期事业单位精神文明，对提升单位效能、促进社会和谐发展具有重要现实意义。

宓芸

245

Science and Technology Sep 24, 2025

幼儿园户外绘本表演游戏中的师幼互动模式研究

摘要 : 随着学前教育改革的深入推进，户外绘本表演游戏作为融合语言发展与身体活动的创新形式，其师幼互动质量直接影响幼儿学习效果。当前实践中存在教师过度主导或放任自流两种倾向，亟需建立科学的互动模式。本研究通过观察法记录幼儿园真实游戏场景，结合社会建构主义理论分析发现：采用“双主体支架式”互动能显著提升游戏成效，该模式要求教师既作为游戏参与者引导情节发展，又作为观察者及时提供个性化支持。具体实施中，教师通过开放式提问激发幼儿想象力，利用肢体动作示范拓展表演维度，在保持游戏自主性的同时促进语言表达与社会性发展。研究证实，当教师准确把握“介入时机”与“退出节点”，幼儿在角色代入、情节创编等方面表现尤为突出。这为优化幼儿园户外活动设计提供了实践范式，对培养幼儿创造性思维与协作能力具有重要启示。

范婷

316

Science and Technology Sep 24, 2025

从自然辩证法角度探讨技巧教练员专业能力的培养研究

摘要：以自然辩证法为理论框架，探讨技巧教练员专业能力培养的关键问题。通过对自然辩证法基本原理的系统介绍，揭示在培养技巧教练员过程中，必须全面、动态地看待个体发展、环境因素及其相互作用。分析当前技巧教练员培养过程中面临的挑战，特别是专业水平不足、培养体系缺乏系统性等问题。针对这些问题，提出可行的改进建议，以推动技巧教练员专业能力的全面提升，确保他们适应现代体育事业发展的需求并为运动员提供更高质量的指导。

唐怡

251

Science and Technology Sep 24, 2025

论希沃白板在幼儿数学活动中的运用

摘要 : 随着信息技术在教育领域的深入应用，交互式电子白板成为幼儿园教学的重要辅助工具。本研究聚焦希沃白板在幼儿数学活动中的实践价值，通过分析当前幼儿园应用现状发现，该工具能有效增强教学互动性，其拖拽、放大、动画等功能显著提升了幼儿对几何图形、数量关系等抽象概念的认知兴趣。在实践层面，研究提出情境创设、游戏化设计、多感官参与等策略，例如利用白板设计“图形王国”闯关游戏，将数运算融入虚拟购物场景，使幼儿在操作中自然习得数学经验。实践表明，希沃白板通过视觉化呈现和即时反馈机制，能够降低幼儿学习抽象知识的难度，同时促进师幼互动质量。

宋艳妮

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Science and Technology Sep 24, 2025

大数据视角下高校学生政治素养培养体系的构建

摘要：高校学生政治素养培养当前存在教育模式单一、精准化不足、评价体系不完善等问题，以传统课堂讲授为主的方式很难让学生产生兴趣且“一刀切”的培养模式无视个体差异、传统评价指标片面且主观性很强。而从大数据视角构建培养体系，搭建大数据采集平台构建动态监测体系可实时掌握学生政治素养动态情况，依靠数据分析打造个性化培育模式能实现分层分类的精准教育，用大数据和人工智能建立多元综合评价机制并引入过程性和增值性评价。这一体系有助于提升政治素养培养的针对性和实效性，能推动高校思想政治教育高质量发展。

张小霞

281

Science and Technology Sep 24, 2025

乐在“棋”中，“棋”乐无穷

【内容摘要】幼儿的基本活动是游戏，游戏是幼儿身心健康发展的需要。而游戏规则是游戏的本质特征。我国传统休闲活动之一的棋类游戏是幼儿园中经典的规则类游戏，一盒棋子、一张棋盘就能展开精彩绝伦的对决。将棋类游戏与幼儿教育充分结合起来，可以在游戏过程中充分发展幼儿的社会性、培养幼儿的规则意识、帮助幼儿培养其自信心、提升幼儿的创新能力。

吴柳丹

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Science and Technology Sep 24, 2025

小学体育“情境化”大单元教学设计与效果分析

摘要：本文选取篮球运球接力作为实例，开启“情境化”大单元教学设计。围绕“校园篮球文化节”这一主题，精心打造涵盖运球训练营、接力大挑战、篮球冒险赛等在内的任务情境。教学实践表明，学生在运动能力、健康行为、体育品德层面收获颇丰，具体体现为运球速度提高、失误率减少，健康意识显著增强，团队协作水平以及体育道德素养大幅提升。

彭丽琼

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Science and Technology Sep 24, 2025

小学数学探究性作业分层设计的实践路径与优化策略

摘要：本论文聚焦小学数学作业设计改革，针对传统作业形式单一、忽视个体差异等问题，系统探讨探究性作业分层设计的实施路径与优化策略。通过科学划分学生层次、制定分层目标与内容、实施多元评价，结合生活实践与信息技术，有效满足学生个性化学习需求，激发学习兴趣，提升数学核心素养。研究结果为小学数学教学改革提供可参考的实践经验。

孔祥标

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