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交通运输专业学位研究生创新实践基地建设及培养模式研究

摘要：新时代背景下，为建设交通强国、满足人才需求，提升交通运输专业学位人才培养质量势在必行。为为满足社会对应用型、复合型、高层次专门人才的数量与质量需求，本文针对交通运输专业学位研究生的创新实践基地建设及联合培养机制展开系统性研究。通过分析传统培养模式，揭示其在教育教学和校企合作中的不足，探索构建高效实践基地与灵活联合培养机制，以推动专业学位研究生创新实践能力提升，促进产学研深度融合。

姚永胜 李崛 余苗

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“双减”背景下农村校家社协同育人的“1+1+N”网格化实践研究

摘要：随着双减政策的全面推行，教育领域正在面临着深刻的变革，尤其是在农村地区，如何减轻学生过重的作业负担和校外培训的负担。同时再把教育的质量提升上去，就成为了广大教育工作者急需解决的一个问题。农村教育的资源相对比较匮乏，而且在家校沟通方面也存在着很大的壁垒，社会在教育过程中的参与度也不高。在这个时候，家校社协同育人就作为破解教育难题的重要途径，出现在了大众视野当中。本文将围绕这一模式，探讨其在农村校家社协同育人中的具体教学策略，旨在可以为推动农村教育高质量发展提供参考。

杨志祥

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新课标下小学体育教学中培养小学生合作精神的策略

摘要：随着新课程标准的深入实施，小学体育教学不再局限于技能传授与体能锻炼，更强调学生综合素质的培养，尤其是合作精神与团队协作能力的提升。本文旨在探讨在新课标背景下，小学体育教学中如何有效融入合作精神的培养策略，通过具体的教学实践案例分析，提出一系列针对性强、操作性高的教学方法与活动设计，以期为提升小学生的社会适应能力、促进其全面发展提供理论依据与实践指导。

杨玉芳

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基于自主游戏的班本课程环境创设与材料投放

杨万贤

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高温水源热泵在啤酒厂二次冷凝水余热回收中的应用研究

摘要：本文通过实验研究了高温水源热泵在某啤酒厂糖化车间二次冷凝水余热回收的节能改造项目，分析了不同排水温度和设备运行时间段对余热回收经济性的影响。实验结果表明，二次冷凝水的排水温度对节能改造的经济性影响显著，当排水温度在40℃时，余热回收的经济性最佳。此外，错峰运行与全天运行对节能改造的回收周期影响较小，但错峰运行的经济回收周期略短。研究结果为高温水源热泵在啤酒厂二次冷凝水余热回收中的应用提供了理论依据和实践参考。

杨润 马杰 王健 金立文

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项目式学习在小学高年级阅读教学中的课堂实践研究

杨桂香

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信息技术支持下教师下沉式教研培训模式的创新探索

摘要：近年来，随着我国教育事业的不断发展教育公平现象受到了各界的广泛关注，特别是如何缩小城乡教育差距，促进乡村教育事业的快速健康发展已经成为了教育部门亟待解决的问题。在这样的背景环境下，相关教育政策明确要求加强乡村教师的的教育与培训，快速提升乡村教师的职业素养，以满足乡村地区的教育需求，而教师下沉式教研培训作为提升乡村教师业务水平的有效措施发挥了十分重要的作用。本文通过对乡村教育的实践调查探讨了在信息技术的支持下，教师下沉式教研培训模式创新的有效策略。

羊雅婷

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建筑工程管理创新及绿色施工管理

摘要：建筑工程管理作为保障项目顺利推进、实现资源优化配置的核心环节，其传统模式已难以满足新时代复杂多变的需求。一方面，市场竞争白热化要求企业通过管理创新提升效率、降低成本、增强竞争力；另一方面，环境压力迫使行业将绿色理念深度融入施工全过程，践行生态友好型建设路径。文章通过具体的实施举措与实例说明，展现其在提升效率、降低成本、保护环境等方面的显著成效，为推动建筑工程领域的可持续发展提供全面且具有实践价值的思路与方法。

严福

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信息化手段在职业中专英语听说教学中的实践效果与优化研究

摘要：随着信息技术的不断发展，信息化手段在职业中专英语听说教学中的应用日益广泛，有效推动了教学理念、教学方法和学习模式的转型升级。本文系统梳理了信息化手段在职业中专英语听说教学中的实践路径，分析其在提高学生听说能力、激发学习兴趣、促进自主学习等方面的实际成效，归纳出当前应用中存在的问题，并提出了针对性的优化对策。研究表明，科学合理地运用信息化技术，不仅能提升职业中专学生的英语听说综合能力，还有助于构建更加高效、个性化和互动性的课堂教学环境，为职业中专英语教学改革和学生核心素养发展提供有力支撑。

翟武英

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“双减”背景下的初中历史课后作业设计研究

摘 要：本研究旨在探讨“双减”政策背景下初中历史课后作业的设计与运用。研究将总结回顾“双减”背景下初中历史课后作业设计的改进与创新，并阐释课后作业设计如何培养学生的历史学科核心素养，促进其全面发展。关键词：“双减”政策、初中历史、课后作业设计

王唯

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