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Study and Education Oct 11, 2025

“人与AI 共生”主题科幻习作的教学设计及价值引导研究

摘要：本文聚焦于以“人与 AI 共生”为主题的科幻习作，深入剖析其在教学领域的应用方式、教学设计以及价值引导策略。经研究发现，此类主题的习作有较大功效，可切实有效地激发学生的想象力与创造力，同时培养学生的批判性思维以及问题解决能力，促进学生的跨学科学习以及对科技的理解。在教学设计环节，需明确三维教学目标，精心挑选与主题相契合的科幻作品，设计讨论、辩论等多样化的课程活动，并且构建覆盖教师评价、学生自评以及互评的评估反馈机制，以此帮助学生完成高质量的习作。在价值引导方面，从伦理道德、社会与个人影响、社会责任感、科技态度等多个维度入手，协助学生树立正确的科技观与价值观，为语文教学与科技素养培养的融合开辟了新的思路以及实践路径。

夏颖

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Study and Education Oct 11, 2025

形象思维在小学数学教学中的有效应用

摘要：在小学数学的教学中，需要小学生具备形象思维能力，良好的形象思维能力可以帮助小学生更好的掌握数学知识，从而提高数学学习的效果。目前在小学数学的教学中，如何更加有效地利用形象思维进行数学教学，是每一个数学教师都需要考虑的问题。本文结合实际教学情况讨论形象思维在小学数学教学中的有效应用，以期望可以促进小学生的学习和成长。

冯雅亚

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Study and Education Oct 11, 2025

谈高中语文课堂教学现状及改革策略

摘要：高中语文课堂教学在长期实践中取得了一定成绩，但仍存在教师教学方式相对单一、学生学习兴趣不足、课堂效率不高等问题。传统模式过于注重知识灌输，忽视了思维训练与审美熏陶，导致课堂活力不足。面对新课程改革的要求，语文教学需要在理念与方法上进行创新。通过转变教师角色、优化课堂结构、引入多元化教学资源、注重人文素养培养等策略，能够有效提升教学质量，增强学生语文核心素养，实现课堂从“知识中心”向“能力中心”的转变，为语文教育发展注入新的活力。

彭光

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Study and Education Oct 11, 2025

基于项目式学习的地理“差异性”大单元实践路径

摘要：本文研究基于项目式学习的地理“差异性”大单元实践途径，对地理“差异性”大单元的内涵以及项目式学习的特点优势展开剖析，以此明确两者之间的契合之处，从项目主题的确定、目标的设定以及活动的组织等方面来设计实践路径，其中活动组织囊括资料收集分析、实地考察调研以及小组合作剖析等内容。这种实践可突破传统教学的限制，可让学生加深对地理“差异性”的认识，提高核心素养，为地理教学提供有效的参考。

雷小方

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Study and Education Oct 11, 2025

核心素养导向下普通高中体育课程目标体系构建研究

摘要：本文以核心素养为导向，探讨普通高中体育课程目标体系的构建路径，文章分析当前体育课程目标存在的局限，指出其偏重技能、忽视综合素养的问题，文章提出构建目标体系的基本原则，如以学生发展为中心、全面性与层次性相结合，文章从丰富教学内容、创新教学方法、强化评价机制等方面提出具体对策，并结合足球、跑步、投掷等案例进行分析，旨在为高中体育课程改革提供依据参考，推动体育课程更好地服务于学生全面发展。

何丹

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Study and Education Oct 11, 2025

“互联网 +” 时代高校辅导员职业道德修养的提升路径研究

摘要：随着信息技术的飞速发展，我们正处在一个全面互联、无所不在的“互联网 + ”时代。“互联网 + ”已成为推动社会发展的重要力量。这个数字化时代给人们的生活带来了巨大的便利，同时也深刻地影响着各行各业的发展。在高等教育领域，辅导员作为学生的重要指导者和引路人，其职业道德受到了前所未有的挑战和影响。

李晓东

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Study and Education Oct 11, 2025

广东语文“3+ 证书”考试语文基础知识备考研究

摘要： “3+ 证书”是广东省普通高等学校招收中等职业学校应往届毕业生的统一考试，是中职学校毕业生升学的主要途径。目前，大部分学生对此考试认识不足，盲目备考，公立专科院校上线率低。对“ ³⁺ 证书”考试真题作全面分析研究，解决“考什么”“怎么考”两个问题，这对于高效备考，提高学生的应考能力是有重大意义的。

曾巧玲 杨轶

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Study and Education Oct 11, 2025

数字化背景下职业教育电子商务专业人才的创新培养对策研究

摘要：在数字化技术深度渗透商业领域的背景下，职业教育电子商务专业人才培养面临从传统模式向数字生态适配的转型挑战。本文聚焦产业需求动态变化与教学体系相对固化的矛盾，提出“ 技术赋能、场景重构、生态共建” 的三维培养路径：通过构建基于行业大数据的岗位能力图谱，精准定位直播运营、跨境电商数据分析等新兴岗位的核心技能；开发虚实融合的实践教学平台，将店铺搭建、流量转化等真实商业场景引入课堂关键词：数字化；电子商务；创新培养

夏水华

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Study and Education Oct 11, 2025

幼儿园自闭症幼儿融合教育：影响剖析与策略实施

摘要：近年来，自闭症幼儿的数量呈现出显著的上升趋势，这一现象引起了社会各界的广泛关注。本文探讨了自闭症幼儿在幼儿园环境中对班级幼儿、教师以及其他家长所带来的影响，并从融合资源中心的个别化辅导、班级同伴互助、班级环境调整以及家园沟通等多个维度，提出了一系列切实可行的支持策略，旨在为幼儿园自闭症幼儿的融合教育提供有益的参考，促进自闭症幼儿更好地融入集体生活，实现全面发展。

钱琼

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Study and Education Oct 11, 2025

机电类专业产教融合实践教育基地建设路径研究

摘要：在制造业转型升级态势下，对机电类专业人才的需求处于日益增长状态，产教融合成为了提升教育质量以及培养应用型人才的重要途径。不过，就当下机电类专业产教融合实践教育基地的建设而言，面临着诸多挑战，像校企协同机制存在松散状况、教学内容与产业实际存在脱节问题、“双师型”师资以及长效管理评价体系处于缺位情形等。本文的主旨在于针对机电类专业产教融合实践教育基地建设的核心路径展开研究，借助构建“多元协同、互利共赢”的长效运行机制，开发“项目引领、虚实结合”的课程与教学资源体系，还有打造“双师共育、评馈闭环”的师资与质量保障体系，为机电类专业产教融合实践教育基地的建设给予理论支撑与实践指导。

孟令方 蒲虹桥

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