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摘要：“四千精神”源自改革开放初期江浙地区乡镇企业的创业实践，它的核心是走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦的奋斗哲学，而在乡村振兴中该精神主要是通过驱动产业融合、拓展农业价值与创新利益机制，成为推动农村产业升级与农民共同富裕的内在动力，从而为农业农村现代化提供了方法论支撑与实践路径。
何润漫 叶一卉 何沛珊
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摘要：农产品包装是围绕品牌的系统创新设计。随着现代新的设计技术不断发展和提高，农产品品牌包装创新设计将更注重 “个性化、绿色化、场景化”，通过研究农产品品牌包装 “文化、技术、体验” 三大核心，分析农产品包装能有效在产品品牌竞争中脱颖而出的关键，为现代农产品品牌包装设计转型提供了实践参考。
阎勇舟
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摘要：本文首先分析信息化、智能化、网络化等技术变革对传统思政方式在传播渠道、组织结构与内容形式等方面的影响；其次阐述数字化转型所带来的平台多元化、信息精准化和交互实时化等发展契机；在此基础上，重点研究国企在数字化驱动下思政组织架构优化、业务流程再造及内容传播模式拓展的具体策略，包括跨层级协同机制建设、数字化岗位设置、流程管理系统应用、人工智能分析员工动态、多平台运营及个性化内容推送等，旨在为国企构建更高效、更精准、更有影响力的思政工作体系提供理论参考与实践路径。
李婧婧
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摘要：党的十九大报告指出，要建设创新型国家，必须加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。 十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）提出，要“强化国家战略科技力量”，并明确“强化国家实验室建设运行，重组国家重点实验室体系”等任务要求。科技服务是科技创新活动的重要环节。加强科技服务管理，是强化国家创新体系建设的重要内容，也是深化科技体制改革的关键举措。如何进一步加强科技服务管理，对提升国家创新体系整体效能至关重要。
罗威
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摘要：《耆夜》的礼制研究研究集中于三方面：其一为 “饮至礼” 与 “宴享礼” 仪式还原；其二是 “监饮酒” 礼制，孙家洲强调其在西周贵族酒礼中的重要性；其三为诗歌劝诫功能。目前学界对《耆夜》礼典仪程的论证仍不完整。针对《周公之琴舞》，研究聚焦于乐舞仪式与礼乐思想。应当重视两篇文献中诗歌的仪式功能及与礼乐制度的融合，以深入挖掘其礼制内涵。
王晓双
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摘要：文本阐释的方式和种类纷繁复杂，使得中学语文文本阐释的标准也相当含糊。现主要根据作者、文本、读者三者之间的具体关系，树立清晰的文本阐释观，即以文本为主体，以作者创作意图、读者普遍意义为辅体，一起参与，互为补充的合理恰当的中学语文文本阐释观，为中学语文的课堂教学提供一个明确的文本阐释标准。关键词：中学语文；文本阐释；文化底蕴；作者意图；课堂教学
张艳秋
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摘要：议论文写作与思政课辩证思维培养有着天然的关联。两者在逻辑思维、价值判断、理性表达等方面相互渗透，为学生全面发展和综合素养提升奠定了坚实基础。本文立足于高中语文议论文与思政课协同育人的学科互补逻辑，梳理二者协同培养辩证思维的理论基础与现实意义，剖析现有教学中存在的割裂与重复等问题，并提出完善课程内容联动、强化师资团队协同、构建情境化学习模式、丰富评价体系等机制创新与路径优化建议。研究发现，高效的学科协同不仅能提升学生议论文写作水平，更有助于思辨能力、社会责任感与核心价值观的塑造。文章最后展望了多元融合背景下学科互补机制深化和创新的可能方向。
李姗
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摘要：党的十八大以来，习近平总书记多次强调中国优秀传统文化的重要性，并从中国优秀传统文化中汲取治国理政的智慧。“全面从严治党”作为“四个全面”战略布局的重要内容，其提出和发展都折射出中国优秀传统文化的影子。中国传统文化是习近平“全面从严治党”思想的重要思想来源。如何在弘扬中国优秀传统文化的基础上推进全面从严治党，依旧是党面临的一个重要课题。
李敏
摘要：本文从体系化思维的视角探讨社会主义核心价值观在司法裁判中的运用。通过分析体系化思维的法理基础，阐述了其在法律解释和法律适用中的重要性。文章重点探讨了体系化思维在社会主义核心价值观司法运用中的具体表现，包括整体性、层次性和动态性三个方面。研究表明，运用体系化思维有助于实现社会主义核心价值观与司法裁判的有机融合，促进司法公正和社会和谐。本文为深化社会主义核心价值观在司法实践中的运用提供了理论参考和实践指导。
马萍
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摘要：幼小衔接是儿童从以游戏为主的幼儿园生活，迈向以学科学习为主的小学生活的关键转折点。这一阶段，不仅是知识体系的过渡，更是学习品质的奠基期——好奇心是否持续迸发？专注力能否持久投入？合作意识能否自然生长？问题解决能力能否灵活运用？? 这些关乎终身学习的核心品质，远比单纯的知识储备更为重要。
金燕
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