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摘要：油田开发进入后期阶段后，如何有效提升原油采收率成为行业核心课题。本文立足油田开发后期采收率现状，系统分析影响采收率的关键因素，重点研究化学驱油、微生物驱油、热采技术等核心策略的技术原理与适用场景，探讨技术策略的协同优化路径及集成应用模式。通过构建多维度评价体系，论证技术策略实施效果，并提出面向未来的技术发展方向。研究表明，综合运用多种技术策略并实现协同优化，是突破采收率瓶颈的关键路径，对油田可持续开发具有重要理论价值与实践意义。
徐鹏飞
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【摘要】 近年来，高校毕业生就业问题受到社会广泛关注。其中，大学生党员群体的就业行为与朋辈影响力具有重要研究价值。本文以杭州某高校百名大学生党员为个案，运用深度访谈与扎根理论，探讨其在就业中的先锋作用及朋辈影响。研究发现，大学生党员在就业动力、信息获取、帮扶与岗位表现等方面具示范效应，能带动同学信心与能力提升。但高校党支部在经验传递与朋辈资源共享机制上仍存不足，建议强化组织功能，构建多维度就业引领体系，扩大党员先锋模范作用。
蔡雨萌 杨莹莹
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摘要：创世神话作为民族古代文明的重要组成部分，是先民对宇宙起源的原始思维结晶。本文聚焦彝汉民族的宇宙起源神话，从混沌时期想象、天地剖判过程、日月诞生传说三方面展开比较。研究发现，二者既存在文化共性，又呈现独特面貌，印证了中华民族文化多样性与一致性的统一，为筑牢中华民族共同体意识提供了历史文化支撑，具有深远的学术与现实意义。
胡丽
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摘要：中华文化历史悠久、博大精深，传承和学习传统节日文化需要从幼儿抓起。作为中华优秀传统文化的关键承载物，中华传统节日蕴藏着极为丰富的教育资源。在幼儿园教育进程之中全方位融入传统节日对于幼儿的认知成长、情感培育、品德塑造以及文化传承而言，具备重大的意义，本文借助剖析传统节日所具备的教育价值，结合幼儿园的教育实际操作情况给出了诸如环境布置、实践活动开展、家庭与幼儿园共同培育等具体的办法，其目的在于节日在幼儿园教育中的有效实施提供参考。
刘丽秀
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摘要：目前，我国的交通行业有了很大进展，道路桥梁工程建设越来越多。道路桥梁工程作为国民经济命脉的重要组成部分，其施工质量直接关系到工程的安全性、耐久性及社会效益。本文首先分析道路桥梁工程施工质量管理的必要性，其次探讨道路桥梁工程施工质量管理与控制策略，以期为提升我国道路桥梁工程建设整体水平提供理论参考与实践指导。
胡小青
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摘要：随着新课程改革的深入推进，高中数学教育正经历从知识传授向素养培养的深刻转变。问题驱动教学法作为一种以学生为主体、以问题为核心的教学模式，为落实数学核心素养提供了有效路径。本文结合高中数学教学特点，深入探讨问题驱动教学模式的实施策略，分析其在激发学生主动性、培养数学思维能力等方面的独特价值，并对实施过程中的挑战提出应对策略，以期为高中数学教学改革提供参考。
赵士会
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摘要：当前高职动画课程存在与行业需求脱节的问题，“产教融合”背景下，对高职动画课程教学流程再设计的路径开展探讨，目的是借助对教学目标、教学环节以及评价体系进行优化，提高高职动画专业的教学质量，并且提升学生的职业技能以及行业适应能力。鉴于产业岗位需求，把教学目标进行重构，融入真实项目对教学环节进行优化，同时构建多元化的评价体系，这些策略旨在实现课程与行业需求的精准对接。研究表明，这样的对接既能够提高学生的专业能力，又能推动高职院校动画专业课程持续进行优化与创新，其为产教融合背景下高职动画教育的改革提供了实践依据。
钱梦彤
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摘要：倡导联盟框架对秦东地区入境旅游政策演进及变迁的分析，能够就政策梳理、利益相关者访谈和实地调研中获得认知，揭示不同倡导联盟在政策变迁中的作用和影响因素。秦东地区拥有丰富的历史文化和自然景观，入境旅游发展潜力巨大，通过对不同时期政策文件的系统分析，揭示多个倡导联盟在该地区入境旅游政策形成过程中的互动与博弈，需要在政策措施方面加大对旅游基础设施建设、旅游产品创新以及市场营销的投入，从传统历史文化景点开发拓展到生态旅游、乡村旅游等多元化领域，为秦东地区制定更加科学合理的入境旅游政策提供了理论依据和实践参考，从而推动该地区旅游产业的可持续发展和核心竞争力。
霍煜航 李永生
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摘要：随着教育改革的不断推进，初中科学教学逐渐注重学生综合能力的培养。项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，将其应用于初中科学教学中，能有效激发学生的学习兴趣，提升学生的科学素养、实践能力与合作创新能力。本文首先阐述项目式学习的内涵及与初中科学教学的适配性，进而提出具体的应用策略，旨在为初中科学教学质量的提升提供参考。
叶梅
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