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Study and Education Oct 10, 2025

高中语文文言文教学中文化背景渗透的路径探索

摘要：在高中语文文言文教学中，文化背景渗透对学生理解文本内涵、提升文化素养意义重要，分析部编版教材中文言文篇目的特点，结合当前教学里的文化疏离问题，探讨教学过程中融入文化背景的有效途径。研究提出三种路径：结合历史背景，引导学生理解文本语境；融入传统文化元素，激发学习兴趣；用多元化教学方式，实现文化与语言的深度融合，研究为文言文教学提供可操作性方案，促进学生全面发展。

常泉

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Study and Education Oct 10, 2025

破译孤独世界的密码：关于自闭症儿童的个案研究

摘要：随着经济的飞速发展，人们的生活节奏越来越快，很多父母忙于工作，陪伴孩子的时间越来越少，加上环境、社会因素等的影响，特需幼儿的人数呈上升趋势，为了更好地助推特需儿童的发展，融合教育越来越重要。本文将以一名自闭症幼儿为例，以个案研究的方式进行研究，分别从观察该幼儿在园的一日生活表现、分析出现这些情况的原因和探索解决策略三方面进行实践探索，为特需幼儿更好地在园进行生活和学习提供经验。

张冉

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Study and Education Oct 10, 2025

乡村振兴视域下文旅融合的若干思考

摘要：乡村振兴战略实施给文化旅游融合发展带来新机遇与广阔空间，本文探讨了文旅融合于乡村振兴面临的主要挑战如文化资源开发不够、旅游产品同质化厉害、人才缺乏等问题，对于这些问题给出推进乡村文旅融合的具体办法即加强文化资源挖掘和保护、创新旅游产品和服务、培育文旅融合人才、完善基础设施建设、强化政府引导与政策支持等，最后着重指出文旅融合要秉持以文化为灵魂、以旅游为载体的理念重视文化传承与创新达成经济效益和社会效益的一致，此研究为乡村振兴战略下文旅融合发展提供理论依据与实践指导。

姬曦君 刘煜

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Study and Education Oct 10, 2025

分析红色体育文化助力新时代全民健身运动发展的路径

摘要：在新时代的背景下，全民健身运动已成为提升国民体质、促进社会和谐的重要方向。与此同时，红色文化作为时代精神，在体育活动中逐渐形成独特的教学形态，促使人们在坚韧不拔、团结协作、勇于挑战的精神下，持续提升自身能力。本文基于红色体育文化助力新时代全民健身运动发展的路径展开分析与探讨，进而在红色体育文化视角，为全民健身运动的发展提供持续动力。

姜添龙 指导教授：李好根

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Study and Education Oct 10, 2025

高校园艺专业人才培养模式创新研究

摘要：研究目的在于探讨高校园艺专业人才培养模式创新途径，从而促进学生实践能力和创新素养的培养。本文采用文献分析，国内外模式对比和案例调研等方法，对当前课程体系、实践教学和科研项目的参与情况进行了系统的梳理，确定了存在的结构优化，实践占比不够和创新能力培养不到位的问题。结果发现：产学研结合，校企合作进行课程设计和科研项目导向实践教学能有效强化学生综合素质，跨学科能力和职业适应性。在此基础上提出了实践驱动，科研引领和跨学科整合等人才培养策略，以期对高校园艺专业建立复合型优质人才培养体系具有借鉴意义。

李昕

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Study and Education Oct 10, 2025

浅谈挖掘初中数学教材习题潜在的思维价值

［摘要］数学的习题是初中数学教材的重要组成部分，教材课本中的习题具有示范性，典型性和探究性，是课本的精髓。课本习题起到了加深学生对概念、知识的理解 , 复习并巩固知识的作用；另一方面也是培养学生能力的重要载体。在教学中，教师应充分挖掘应用教材中的习题，培养学生创造性思维。

郭常萍

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Study and Education Oct 10, 2025

劳动教育主题宣传节目的纪实性拍摄与学生价值观引导

摘要：为使劳动教育主题宣传节目充分发挥价值引导作用，纪实性拍摄属于重要且有效的呈现方式。本文重点探讨了劳动教育主题宣传节目怎样借助纪实性拍摄引导学生价值观，该路径包含聚焦校园劳作以及社区志愿服务等真实场景、捕捉学生与其他多元主体的互动画面，又阐述了节目对学生价值观的引导方法，经由节目助力学生形成正确劳动观念并促进其全面发展。

卜艳垚 曲丽红 吕澄

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Study and Education Oct 10, 2025

人工智能技术在舞蹈基本功训练中的动作矫正系统设计

摘要：在数字化艺术教育转型的背景下，舞蹈基本功训练仍然面临着动作标准难量化、纠错不及时等困境。人工智能技术为精准教学提供了新的路径，本文设计一套融合动作捕捉、智能分析与实时反馈的舞蹈动作矫正系统。通过三维姿态识别、动态误差比对等技术，以实现对芭蕾基训、中国舞身韵等核心动作的自动化评估与指导，旨在为提升训练效率和舞蹈教育数字化提供实践参考。

丁莉

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Study and Education Oct 10, 2025

“三全育人”视域下高校辅导员优化学风建设的路径探析

摘 要：打造优良学风是高校落实立德树人根本任务，提升人才培养质量的重要途径。在“ 三全育人” 理念持续深化与教育强国战略深入推进的时代背景下，高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，在学风建设中扮演着不可或缺的关键角色。文章在“ 三全育人” 理念下，以辅导员视角分析加强学风建设的重要意义以及存在的问题，进而从构建育人共同体、打造动态培养模式、搭建育人平台载体三个维度，提出优化学风建设的实践路径，期望为提升高校学风建设效果、助力高质量教育体系建设提供借鉴和参考。

夏瑜泽

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Study and Education Oct 10, 2025

基于核心素养的高中英语阅读教学中信息技术融合的策略反思

摘要：随着高中教学模式的不断发展，教师逐渐开始创新教学路径，以此激发学生的学习兴趣。基于此，信息技术作为当下教学活动中的全新形式，在英语阅读教学活动中发挥积极成效，确保教学活动得到进一步落实。本文基于核心素养的高中英语阅读教学中信息技术融合的策略展开反思与讨论，为学生后续英语阅读学习指明新方向。

丁宁

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