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摘要：城市规划，作为引导人类聚落发展的核心学科，正面临深刻的转型压力。传统的静态蓝图规划方法，在应对当今城市的动态复杂性时已显现出其内在局限。本文旨在探讨测绘科学在经历智能化变革后，如何重塑其与城市规划的关系。文章追溯了这一关系从单向服务到深度融合的演进脉络，并重点剖析了以高精度三维实景、BIM 与GIS 融合、时空大数据分析为代表的技术，在城市认知、方案推演及动态管理等规划全周期中的应用。
任路宾
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摘要：本文围绕滇池防洪与生态保护的协同目标，开展多目标水位优化调度研究。通过收集和整理滇池水情信息，深入分析蓝藻水华的成因及治理措施，提出科学合理的水位控制策略。结合防洪需求与生态环境保护，优化滇池水位调度方案，既保障区域安全，又有效抑制蓝藻水华的发生，促进滇池水生态系统的可持续发展。研究为滇池及类似流域的综合水资源管理提供了理论依据和技术支持。
李昭霖
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摘要：新时代背景下，高校学生党建与大学生思想政治教育面临着新挑战与新要求。本文以构建“一核双翼”四位一体的高质量学生党建体系为核心框架，深入探究其对大学生思想引领的有效机制。通过高质量学生党建体系，实现党建与专业学习、社会实践、榜样塑造的深度融合，破解当前高校党建与思政教育面临的关键问题，提升育人实效，为构建可推广、可复制的高校学生党建育人新范式提供理论支撑与实践路径。
常雪 孙红丽 王萌 连莲
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摘要：在智能传播时代，老龄化与数字化进程同步推进，银发群体的数字融入成为重要议题。【1】本文聚焦“适老化”智能传播，深入探讨其对代际弥合的影响与作用。通过分析银发群体在智能传播环境下的数字融入实践，揭示“适老化”智能传播在缩小代际数字鸿沟、促进代际沟通交流等方面的积极效应。同时，对实践过程中存在的问题进行反思，旨在为进一步优化适老化智能传播，推动代际和谐发展提供理论支持与实践参考。
李绮岚 崔绿茵
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摘要：小学生遭受学生欺凌的现象，不仅导致受欺凌物体生理上的、财产上的损失，也会对欺凌对象产生不可逆转的心灵伤害，继而对其未来发展产生了影响。近年来，我国政府也越来越重视对学生欺凌事件的治理工作。不管是从心理健康的角度、学生的人格安全等，社会与学校开始认识到学生欺凌性行为所带来的巨大伤害，并且逐渐开始反思应如何防范小学生的学生欺凌性行为。在此基础上，文章对小学生的防范关心和爱护等问题进行探索。
黎肖丽
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摘要：教育惩戒相关法规的出台是对当前教育教学过程中出现的师生关系问题的积极回应，《中小学教育惩戒规则（试行）》作为关键性的教育法规，彰显着新时代教育立法在立德树人方面的时代价值。然而，教育惩戒法规在中小学实际运用过程中仍临困境，面临着：教师对教育惩戒权力边界把握不清晰；社会舆情削弱教育惩戒效力；教育惩戒背离育人目标等多方挑战。为了应对这些挑战，着力提升教育惩戒的育人效果，便需要从完善教育惩戒相应的法律制度体系；为教育惩戒营造良好的社会舆论氛围；教育惩戒回归育人目标这三方面寻找应对之法。关键词：教育法规；教育惩戒；教学实践；育人效果
李颖芳
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摘要：文章通过设计与实施多个针对性项目任务，采用真实情境创设、问题驱动、小组合作等教学策略，引导学生在项目过程中主动发现问题、创新思考、探解决方案。研究表明，项目式学习能有效激发学生创新动机、培养创新思维、提升创新方法应用能力，促进学生数学核心素养全面发展。
徐棣芬
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摘要：本论文以《石家庄市生物医药产业高质量发展行动计划（2021 - 2025 年）》[1] 等政策为研究对象，结合权威数据，深入剖析税收优惠、资金扶持、人才引进等政策红利推动医药产业升级的内在逻辑与实际成效。系统分析政策对企业研发创新、生产规模扩大、市场拓展的影响机制，全面对比政策实施前后产业在结构、技术、经济等维度的变化，精准评估政策效果并提出针对性改进建议，为石家庄市及其他地区医药产业发展提供重要参考。
赵玉晨 张思涵 陶一一 王冰（通讯作者）
摘要：在白酒产业转型升级的关键时期，产教融合成为推动绵竹白酒产业高质量发展的核心动力。本文基于产教融合理论框架，结合绵竹白酒产业人才现状，深入剖析当前人才队伍建设在政策、校企合作、平台、文化等方面存在的问题。从政策优化、校企合作深化、平台创新、文化赋能强化四个维度提出具体路径，旨在通过“政策+ 平台+ 生态”三重保障体系，实现人才供给与产业需求的精准对接，为传统白酒产区转型升级提供可复制的“绵竹经验”。关键词：产教融合；白酒产业；人才队伍建设；绵竹模式；技能传承
霍迅
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摘要：党建引领社会多元化参与治理在新时代社会治理现代化进程中发挥关键作用。阐明党建在整合多元主体、协调资源配置中的核心作用，进而探索党建与社会治理多元参与深度融合的有效模式。通过建立动态权责调整体系以厘清边界，健全多元协商机制以强化资源整合与能力建设，以治理需求为导向优化党组织引领功能供给应对实践中存在的权责边界模糊、协同机制不健全、党组织功能与治理需求适配性不足等现实困境。为提升党建引领下社会治理多元化参与的系统性和实效性提供理论支撑与实践指引。
耿媛
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