以文育心,以笔鉴我
摘要:本文结合《义务教育语文课程标准(2022 年版)》,以初二学生为对象,探索作文教学融合心理健康教育。构建“自我认知 — 情绪管理 — 人际互动”三维、“四阶”递进的教学体系,通过主题写作、“文字诊疗会”等策略,实现语言能力与心理成长协同发展。实践显示学生自我认知、情绪调控能力提升,为学科育人提供参考。关键词:初中作文;学科育人;实践案例
严春兰
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摘要:本文结合《义务教育语文课程标准(2022 年版)》,以初二学生为对象,探索作文教学融合心理健康教育。构建“自我认知 — 情绪管理 — 人际互动”三维、“四阶”递进的教学体系,通过主题写作、“文字诊疗会”等策略,实现语言能力与心理成长协同发展。实践显示学生自我认知、情绪调控能力提升,为学科育人提供参考。关键词:初中作文;学科育人;实践案例
严春兰
摘要:针对某化工装置立式搅拌器主轴频繁断裂问题,综合运用故障树分析、材料力学、结构强度理论与断口形貌学方法开展系统性研究。结合轴的强度理论校核、微观断口分析及有限元模拟,揭示轴肩直角过渡引发的应力集中系数超标及加工残余应力是断裂主因。提出变径圆角优化、热处理工艺控制及在线状态监测三位一体改进方案。实施后设备连续运行18 个月无故障,年维修成本降低 67% 。
文全国 肖光宇 苏家军 赵新 熊尚军
摘要:随着全球航空运输量的持续增长,机场地面运行效率已成为制约整个机场乃至空域容量的关键瓶颈。机坪管制,作为连接空管塔台与机场地面运行的核心环节,其效能直接决定了航空器在地面的滑行效率、安全水平与资源利用率。本文从机坪管制员的视角出发,深入分析了机坪管制在优化滑行路径、减少冲突解脱、增强情景意识以及协同各方资源等方面的核心职能,系统阐述了高效机坪管制对提升航班正点率、降低燃油消耗与排放、提升安全裕度所产生的积极影响。同时,本文也探讨了当前机坪管制面临的主要挑战,如通信饱和、复杂天气、跨单位协同壁垒等,并针对性地提出了推进数字化、智能化建设,优化工作程序与加强协同管理等未来发展策略,以期为提升机场整体运行效率提供理论参考与实践方向。
邱嘉琦
摘要:非遗色彩,作为民族文化遗产的重要组成部分,承载着深厚的历史底蕴和文化价值。追溯其起源,可以发现非遗色彩的形成与古代社会的生产方式、自然环境、宗教信仰以及民族习俗密切相关。本文阐述非遗色彩在视觉传达设计中的应用实践。
雷森涵
摘要:高校服务体系中图书馆空间占据着关键部分,其合理运用以及优化管理,关乎着学生学习体验的提升,对于高校教学质量以及人才培养目标的达成有着重要意义。在教育数字化以及学生需求多元化这两个背景下,如何通过空间管理创新来激活图书馆服务潜力,成为高校图书馆发展面临的关键课题。现有研究涉及到了图书馆空间建设,然而针对空间管理与服务优化深度融合的系统性探讨急待完善。本文旨在分析空间管理优化高校图书馆服务的策略,为高校图书馆提升服务质量、达成转型发展给予理论支持。
廖立顺
摘要:在幼儿成长的过程中,亲近自然是幼儿认识世界和积累生活经验的重要途径,在教学实践中密切教学活动与现实生活的联系,为幼儿做好课程活动设计,能够很好地助力幼儿成长与发展。在目前所开展的幼儿园课程活动中,结合《3-6 岁儿童学习与发展指南》的相关要求,教师都在积极展开对课程活动方面的探索。为了适应新形势下幼儿园教育改革的需要,助力幼儿综合素质的全面发展,本文结合“亲近自然,玩转树叶”对幼儿园自然类课程活动开展的意义、课程活动实施的目的与内容以及具体实施路径进行探究。
仲晓洁
摘要:“中国要美,农村必须美。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把美丽乡村建设作为实施乡村振兴战略的重中之重。美丽乡村建设,不仅关系到全面推进乡村振兴工作的顺利开展,也深刻影响着美丽中国建设。2025 年 1 月《美丽乡村建设实施方案》正式印发,为新征程上建设好美丽乡村指明了方向。建设宜居宜业的美丽乡村对于全面推进乡村全面振兴战略,让广大农民在现代化进程中有更多获得感、幸福感,具有深远的历史意义和重大的现实意义。东宁市扎实开展美丽乡村建设,全市美丽乡村示范村达到 38 个,在全省农村人居环境整治擂台赛中稳居前三位,乡村振兴工作成为首届黑龙江省乡村振兴双百典型案例,绥阳镇、上碱村、三岔口村等一批镇村获得国家级荣誉称号。本文以东宁市探索美丽乡村建设的多维路径为案例,就乡村振兴背景下建设宜居宜业和美乡村建设的多维路径进行探索,为整县推进美丽乡村建设、助力美丽中国建设提供理论支撑。
张婷
摘要:水利工程作为国家基础设施体系中的关键组成部分,其建设质量水平直接关乎水资源科学配置与防洪减灾能力的有效提升。在水利工程建设过程中,金属结构钢闸门的制造与安装技术作为核心关键技术环节,其质量优劣直接决定着工程整体安全性能与运行效能。有鉴于此,本文重点围绕水利工程金属结构钢闸门制造及安装技术的关键要点开展系统分析研究。关键词:水利工程;金属结构;钢闸门制造;安装技术
董浩
摘要:以工科《大学物理》为例,分析课堂和课外实施课程思政的可行性,结合课程内容的思政元素开展课堂思辨和课外实践,并鼓励来华留学生参与学科竞赛等赛事交流,实现课程教育与思政教育的“相干融合”。关键词:来华留学生;课程思政;工科大学物理
冯旭
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