All Articles

入夏以来，金昌市酷暑炎炎、热浪翻滚，龙首物业作为小区守护者，多重“解暑凉方”齐上场，给业主送去清凉。

陈建中 雪冰

91

以心点灯

摘要：《正面管教》是由尼尔森编著的一部教育经典，书中描述的是一种既不惩罚又不娇惯，并且用平等尊重的方式激发孩子内在动力的教养方式。" 正面管教 " 理念的基础是相互尊重与合作，把和善与坚定融为一体，以学生自我控制为前提，培养学生的社会技能和生活技能，让教师真正成为学生成长和学习道路上的领路人。本研究将正面管教的理念与方法运用于改善一例学生的问题行为，并取得了一定成效。

黄云

181

项目化学习下的小学语文古诗文阅读思考

摘要：项目化学习（Project-Based Learning, PBL）作为一种以问题驱动、任务导向、学生主体为核心的教学模式，正成为小学语文古诗文阅读教学创新的重要路径。本研究聚焦小学中高年级古诗文教学，通过整合多学科资源、设计真实情境任务、搭建认知支架，探索项目化学习在提升古诗文阅读兴趣、深化文化理解、培养核心素养中的应用效果。

高燕茹

101

农村低段学生数学计算能力提升方法研究

摘要：低段（1-2 年级）学生的数学计算能力是其数学学习的基础，也直接影响后续学科发展。受教学资源、家庭环境、认知特点等因素影响，农村低段学生在计算学习中常面临抽象思维薄弱、练习资源不足、家校协同缺位等问题。本文结合农村教育实际，从教学资源开发、教学方法优化、习惯培养、家校联动等方面，探索适合农村低段学生的计算能力提升策略，为农村小学数学教学提供实践参考。

金张英

104

小学道德与法治课程与“德性生态场”融合育人模式

摘要：小学道德与法治课程作为培养学生核心素养的关键载体，其教学实践需突破传统知识灌输模式，构建以生活化情境为根基、以学生主体性体验为核心的创新体系。当前教学实践中，存在教学内容抽象化、方法单一化、评价形式化等痛点，导致学生参与度低、知识内化不足。建立“过程性记录 + 多元化评价”机制，纳入学生自评、同伴互评、社区实践反馈等多维度数据，全面评估道德认知与行为转化。

张鹤锦

101

小学高年级语文游戏教学设计与实施研究

摘要：小学高年级语文游戏教学通过将知识目标与趣味活动深度融合，构建了“情境体验—协作探究—能力内化”的育人路径，角色扮演、竞赛挑战、跨学科融合等策略显著提升了学生的文本理解力、语言表达力与思维创造力。例如，在《草船借箭》教学中，学生通过情景剧编排需自主分析人物性格、梳理故事脉络，其文本解读准确率较传统教学提升；在古诗词学习中，“飞花令”“诗配画”等竞赛游戏使学生对诗词意象的掌握效率提高，且学生表现出更强的自主学习意愿。

周子龙

199

大数据技术在高职院校计算机专业实践教学中的应用探索

摘要：在数字化经济的快速发展中，很多领域对大数据技术的需求不断增加。在此背景下，对该方面人才的要求也在不断提高，所以高职院校应明确自身肩负的重任，大力开展计算机专业实践教学，积极培育有着大数据才能的计算机专业人才。对此，应围绕计算机教学现状、以及学生的学习特征等，探寻大数据技术在专业教学中的采取策略，以期通过发挥大数据技术的作用，保障学生对专业知识和技能的学习效果。基于此，本文主要进行了大数据技术在高职院校计算机专业实践教学中的应用探索。

陈小虎

184

智能制造工程专业课程思政多元融入策略

摘要：中等职业教育作为技能型人才培养的重要环节，在服务国家产业发展与社会建设的过程中肩负着重要使命。然而，在实际教学过程中，专业课程与思政教育往往存在割裂现象，导致学生在掌握技能的同时，思想政治素养提升不足。基于此，本文主要对如何在中职智能制造工程专业课程中实现思政元素的多元融入进行探讨。

王洪超

142

人工智能背景下HR 招聘数字化转型研究

殷天然 张露 张锦瑜 陈亦涵 曲婧晗 季靖（通讯作者）

58

软件测试技术在高职院校计算机专业实训教学中的整合应用

摘要：现如今，伴随着软件产业的高效持续发展，对软件测试技术的关注度也在不断提高。因此，在高职院校计算机专业实训教学中，应大力采取软件测试技术，以便提升实训教学的有效性。但以现实情况来看，在教学过程中容易面对实训场景缺失、以及内容单薄等相关状况，致使学生测试技能提升不足。针对该情况，就应深入认知软件测试技术的作用，保障其和计算机专业实训教学之间的整合效果，从而推动实训教学质量的提升。基于此，本文主要研究了软件测试技术在高职院校计算机专业实训教学中的整合应用。

李胜华

36