核心素养背景下初中体育教学创新策略
摘要:体育教学是初中素质教育的核心载体,需要教师实时把握核心素养发展契机,转变传统教学模式,创新体育教学模式,旨在提升学生的运动兴趣。学生通过沉浸式体验可深入感受体育活动的趣味性、实践性和协作性,从而形成对健康知识和运动技能的系统性认知,逐步培养其终身体育意识。对此,文章分析核心素养背景下初中体育教学创新的重要性及原则,结合实际情况,提出相应的创新策略,旨在提高学生的体质健康水平,切实提升体育课堂教学质量及效率。关键词:核心素养 初中体育 创新策略
蒋坤