Education and Training
摘要:说起课外活动,很多老师习惯性地和语文以及艺术学科联系起来,其实就数学学科而言,课外活动更是必不可少。在小学数学教学中,开展课外活动,可以给学生进行数学实践和应用的机会,调动小学生数学学习积极性,使小学生的数学学习和生活内容联系起来,提高数学学习的实用性。但是,就目前小学数学教学而言,数学课外活动的开展情况并不理想,部分学校因为师资不足而没有开展数学课外活动,部分学校数学活动缺乏必要的管理。文章就当前小学数学教学中数学活动的开展现状进行分析,并探究 “双减”背景下数学学科课外活动的设计策略，希望能够帮助广大教师提升教学质量。
唐美娟
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Education and Training
摘要：高中语文阅读教学面临着诸多挑战，尤其是在培养学生阅读能力和提升课堂效果方面存在明显的不足。当前，大部分高一语文课堂的阅读教学方式偏重于知识的传授，缺乏对学生批判性思维和创新能力的有效培养。针对这一问题，需要探索新的教学模式与策略，如整合信息技术和多元化的教学资源，增加学生自主学习的空间与机会，逐步提升学生的综合阅读能力。本文通过分析现有问题，提出了提升高中语文阅读教学有效性的具体对策，旨在为教育实践提供参考。
王选
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Education and Training
摘要：小学数学教学中，学生个体差异显著，传统“一刀切”教学模式难以满足所有学生的学习需求。分层教学作为一种个性化教学策略，能根据学生的数学基础、学习能力、兴趣差异等因素，将学生合理分层，并针对不同层次制定差异化教学目标、内容和方法。本文探讨了分层教学的理论基础、实施策略及实践效果，旨在为小学数学教师提供可操作的分层教学方案，促进全体学生的全面发展。
杨青晓
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Education and Training
摘要：本文以核心素养培育为背景，聚焦小学语文学困生群体，通过组建跨学科研究团队、开展理论学习、实施问卷调查与数据分析、推进心理与行为训练实践等系列研究工作，系统探究了学困生的心理发展特点，并构建了针对性教育矫治策略。研究发现，小学语文学困生在学习动机、情绪调控、自我认知及社交适应等方面存在显著特征，如学习兴趣薄弱、自信心不足等；通过个性化心理干预、家校协同支持及教师专业能力提升等策略，可有效改善其心理状态与学习效能。研究成果在区域内推广后成效显著，为小学语文学困生转化提供了实践参考。
翟耀军
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Education and Training
摘要：AR 技术在幼儿园教育中，特别是在课程评价方面，具有重要应用价值。传统的课堂评价方法多依赖观察和纸笔测试，虽然能评估幼儿的认知能力，但缺乏互动性与全面性。AR 技术通过虚拟和现实的融合，为幼儿提供沉浸式的学习环境，使其在互动中进行自我学习和评价。教师可以通过 AR 系统动态观察和评估幼儿的学习状态，打破传统评价的局限，提升教学效果和评价精度。随着技术的进步，AR 技术将在幼儿园教育中发挥更大潜力。
朱玉洁
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Education and Training
摘要：秦淮灯彩是秦淮河一带民间的花灯艺术总称，是中华灯彩的一个重要分支，它历史悠久、工艺精湛、内涵丰富，2008 年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。秦淮灯彩历经千年发展，目前面临传承机制不完善、市场化困境以及创新力不足等问题，本文针对以上问题，提出应对策略，探索新时代秦淮灯彩的传承与发展路径。
张庆
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Education and Training
【摘要】生态产品价值实现本质上是将绿水青山的生态优势转化为经济价值、社会效益。本文基于郴州市建设国家可持续发展议程创新示范区在构建生态产品价值实现方面的实践，总结“郴州方案”，分析制约障碍，并从绿色发展、经营开发、市场交易、制度保障四个角度探讨如何完善生态产品价值实现机制，以期用“郴州样板”提供实践借鉴、理论参考。【关键词】生态产品；价值实现机制；郴州市
何小昌
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Education and Training
摘要：宿舍矛盾为大学生学校生活中的常见问题。本研究以某高校大一女生宿舍矛盾为个案，运用社会支持理论，通过深度访谈、参与式观察等方法，发现冲突根源在于个体心理特质、家庭环境差异及群体动力失衡。研究提出“三阶干预模型”（个体认知调整－群体沟通重构－制度支持强化），为高校宿舍矛盾化解提供理论参考与实践范式。
刘佳琪
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Education and Training
摘要：本文以羌族羊皮鼓舞为研究对象，探讨其文化价值与当代传承路径。论文分析了羊皮鼓舞在表现形式、文化传承与民俗信仰等方面的重要价值，指出其作为羌族活态文化载体，体现了“天人合一”的哲学理念和宗教民俗内涵。针对当前传承困境，研究从符号学角度提出应通过系统记录、产业结合与创造性转化促进其可持续发展，并强调身体实践、传承人扶持与教育推广在活态传承中的关键作用。本文认为，应在非物质文化遗产保护框架下推动羌族羊皮鼓舞的当代传播与发展。
李璟欣
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Education and Training
摘要：坚持新闻舆论工作的群众路线，是新时代新闻事业健康发展的根本要求。新闻报道要想真正发挥引导舆论、服务群众和凝聚共识的作用，必须贴近群众、反映实际，做到内容更真实、语言更亲切、形式更生动、反馈更及时。本文从马克思主义群众观和党的新闻舆论工作方针出发，分析当前新闻报道中存在的问题，并提出深入基层、通俗化语言、融媒体传播和健全反馈机制等改进路径。研究认为，让新闻报道更“接地气”，不仅有助于提升新闻舆论的传播力和公信力，更能在新时代背景下促进党群关系的紧密和社会共识的形成。关键词：新闻舆论工作；群众路线；接地气；融媒体传播
苗蓉蓉
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