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Science and Technology Sep 24, 2025

道德与法治课堂中党史教育的实践策略

摘要：将党史教育融入道德与法治课堂是立德树人的重要途径。需锚定三维目标，明确融入方向；挖掘教材资源，构建内容体系；创新教学方法，激活课堂活力；完善评价机制，保障实施效果；强化教师素养，夯实实施基础。通过情境教学、项目式学习、技术赋能等方式，让党史教育“活”起来。构建多元化评价体系，从知识、情感、行为等多维度评估。加强教师党史学习，提升融合教学能力，形成“全链条”实践路径，引导学生知史爱党、知史爱国，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

席福英

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Science and Technology Sep 24, 2025

深度学习视域下小学科学教育的实践路径

摘要：深度学习是以理解与高阶思维发展为核心，契合小学科学教育培养科学素养的需求。其价值在于促进知识结构化建构、培养探究能力、激发科学态度与责任意识。实践中可通过创设真实情境、引导深度探究、整合知识应用实现，同时需避免误区，做好引导并建立多元评价。最终回归育人本质，助力学生形成可持续科学能力。

吴艳芳

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Science and Technology Sep 24, 2025

智能控制技术在中央空调系统中的应用研究

摘要：随着建筑智能化的快速发展，中央空调系统作为建筑能耗的主要设备之一，其智能化控制对于提升系统能效、改善室内环境品质具有重要意义。本文详细阐述了智能控制技术在中央空调系统中的应用现状，深入分析了多种智能控制算法如模糊控制、神经网络控制、预测控制等在中央空调系统中的应用原理与优势，并结合实际案例探讨了智能控制技术在实现节能、提升舒适性、优化系统运行等方面的显著效果。研究表明，智能控制技术能够有效解决传统控制方法的不足，为中央空调系统的高效、智能运行提供有力支撑，具有广阔的应用前景。

张俊雄

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Science and Technology Sep 24, 2025

学生碎片化、即时性阅读成果融入学科教学的实践研究

摘要：随着对教学新模式的探索，本研究聚焦碎片化、即时性阅读在高年级语文教学中的应用与效果。借助问卷调查、深度访谈及实验教学发现，多数学生积极认可该阅读方式，认为能提升学习兴趣。教师虽觉准备更耗时，但定其潜在教学效果显著。不过，确保知识系统性与深度是挑战，家长期望学校提供更系统内容。结论强调未来教学改革需更好融入该阅读并强化学生知识整合能力。关键词：碎片化阅读；即时性阅读；高年级语文；教学改革；知识整合。

吴晓燕

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Science and Technology Sep 24, 2025

非遗旅游景区的沉浸式体验设计研究

摘要：非物质文化遗产的活态传承亟需创新路径。本文以鲁南傩戏文化为研究对象，探讨沉浸式体验设计在非遗旅游景区中的应用逻辑与实践路径。通过分析鲁南傩戏文化的符号体系、当代旅游需求及技术适配性，构建设计框架并验证其综合效益，为非遗旅游开发提供理论与实践参考。关键词：非物质文化遗产、沉浸式体验、傩戏文化与现代技术、文旅融合

吴思会  余雄 郭紫微 房益佳 黄子璇

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Science and Technology Sep 24, 2025

魏汉津指律的争议性

摘要：本文以音乐批评学为方法论框架，考察宋代对魏汉津指律的批判性话语以及态度。通过各类文献中的相关评价，揭示指律争议的本质是“技术理论”与“权力叙事”的价值碰撞。宋徽宗崇宁年间魏汉津乐利用皇权和政治紧密相连，这一时期的大晟乐不仅是北宋最后一次雅乐改制，也是北宋时期影响最大的一次乐制改革。对于大晟乐中魏汉津指律的评价，许多学者已经从不同的角度发表了观点。

方新珂

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Science and Technology Sep 24, 2025

数智赋能下新加坡高校先进教育理念和模式对云南高校音乐专业教育发展的启发

摘要：在数智技术迅速发展的时代，音乐专业教育面临着变革与创新的需求。本文探讨了新加坡高校先进教育理念和模式，分析数字和智能技术和方法在其中的赋能作用，并研究其对云南高校音乐专业教育发展的启示。通过对比和案例分析，揭示云南高校音乐专业教育可从人才选拔、课程体系、科研实践、产学研合作等方面借鉴的经验，以促进云南高校音乐专业教育在AI时代实现更好发展，培养适应社会需求的高素质音乐人才。

王元元

267

Science and Technology Sep 24, 2025

融媒体背景下国企新闻宣传路径分析

摘要：本文探讨融媒体背景下国企新闻宣传的现实路径时，提出了以下几点建议，分别是练就把握全局的基本功、善用讲故事的叙述途径、运用新媒体的技术手段、建立高效可靠的宣传机制、布局科学系统的传播体系、培养专业复合的人才队伍。以期相关人员酌情参考，帮助他们解决工作中的现实问题。关键词：融媒体；国企新闻；宣传路径

王海娜

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Science and Technology Sep 24, 2025

网络舆情处置的政府监管与企业应对机制比较研究

摘要：本文聚焦网络舆情处置中政府监管与企业应对机制的差异，从制度设计、执行流程、资源调配及社会影响四个维度展开对比分析。研究发现，政府监管以公共利益为核心，强调法律框架与行政权威；企业应对则以市场导向为基础，注重品牌维护与消费者关系管理。两者在信息透明度、处置时效性及社会信任重建等方面存在显著差异，但均需在技术赋能与伦理规范间寻求平衡。研究结论为优化网络舆情治理体系提供理论参考。

王刚

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Science and Technology Sep 24, 2025

农村初中生常见心理问题干预方法研究与实验

摘要：随着我国城乡教育发展不均衡问题的持续缓解，农村初中生群体的心理健康状况逐渐成为教育领域关注的核心议题之一。该群体因家庭监护缺位、教育资源有限、社会支持薄弱等多重因素，其心理发展易出现偏差，而科学有效的干预措施不仅能改善个体心理状态，更对推动农村教育高质量发展、促进社会公平具有重要现实意义。本文以农村初中生常见心理问题为圆心，重点探讨不同方法在缓解特定心理问题中的实施路径与应用效果，以期能够提升农村初中生的心理调适能力，有效降低焦虑、自卑、人际交往障碍等问题的发生率，为农村初中心理健康教育实践提供借鉴。

王凤国

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