社会需求导向下中职学校老年护理课程教学的优化
摘要:中职学校是培养技术技能型人才的重要阵地。人口老龄化趋势下,中职学校加强老年护理人才培养力度,对于打破当前老年护理人才短缺问题的限制具有积极意义。本文立足社会需求导向视角,深入剖析社会对老年护理人才的需求现状,明确中职老年护理课程教学存在的问题,从课程结构、教学方法、教学实践、教学资源等多维度提出中职学校老年护理课程教学的优化要点,以期为中职学校开展工作提供有益参考。
邵烨