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饮食护理联合心理护理在慢性胃炎患者中的应用效果

摘要：目的：分析对慢性胃炎患者采用饮食联合心理护理的价值；方法：选取2024 年1 月至12 月我院收治的120 例慢性胃炎患者，随机分组，各60 例。对照组为常规护理，观察组为饮食护理配合心理护理；结果：观察组的各维度病理评分及心理状态评分均优于对照组（ P<0.05 ）；结论：对慢性胃炎患者实施饮食配合心理护理的干预模式，能够促进患者临床症状改善，纠正心理水平，应用价值良好。

郭妍

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核心素养导向下历史大单元深度教学的实践与探索

摘要：历史是初中阶段的重要学科，能够促进学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀的培养，对学生后续的学习与发展起着重要的指导作用。教师基于新课标的要求，立足于核心素养导向，循序渐进的实施大单元教学，强调知识学习的系统性和整体性，引导学生对所学的历史知识进行深入理解，构建完整的历史观，有助于学生感受历史学习的魅力和重要性，提升学生学习历史的欲望。

顾晓晔

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门诊就诊患者应用优化门诊分诊导诊模式对护理质量的影响

摘要：目的：揭示对门诊就诊患者运用优化门诊分 方法：2023 年 3 月 -2025 年2 月，将148 例门诊就诊患者随机分两组，各74 例，参照组运用常规门诊分诊导诊模式，研究组运用优化门诊分 服务质量满意度测算数据值、 门诊分诊准确率测算数据值、门诊护理投诉率测算数据值、门诊护理风险事故发生率测 郁情绪评分测算数据值。结果：研究组的护理服务质量满意度测算数据值，以及门诊分诊准确率 P<0.05 理风险事故发生率测算数据值均低于参照组（P<0.05 ）。护理前，研究组的焦虑情绪评分测算数 以及 分测算数据值均与参照组大致相当 P>0.05 ）。护理后，研究组的焦虑情绪评分测算数据值，以及抑郁情绪评分测算数据值均优于参照组 P<0.05 结论：对门诊就诊患者运用优化门诊分诊导诊模式，价值充分，值得推广。

古玉兰 方丽

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门诊护理分诊流程对提高 分诊准确率及就诊效率的价值探讨

摘要：目的：揭示对门诊患者执行门诊护理分诊流程的临床价值。方法：2023 年3 月 -2025 年2 月，将176 例门诊患者随机分两组，各88 例，参照组常规门诊分诊护理处置，研究组执行门诊护理分诊流程，测算比照两组的护理满意度评分测算数据值、分诊时间测算数据值、分诊等待时间测算数据值、挂号时间测算数据值、就诊总时间测算数据值，以及接受护理前后的SAS 评分测算数据值和SDS 评分测算数据值。结果：研究组的分诊环境评分测算数据值、护患沟通评分测算数据值、服务态度评分测算数据值、人性化服务评分测算数据值，以及温馨提示评分测算数据值均高于参照组（ P<0.05 ）。研究组的分诊时间测算数据值、分诊等待时间测算数据值、挂号时间测算数据值，以及就诊总时间测算数据值均短于参照组（ P<0.05 ）。护理前，研究组的 SAS 评分测算数据值和 SDS 评分测算数据值均与参照组大致相当（ P>0.05 ）。护理后，研究组的SAS 评分测算数据值和SDS 评分测算数据值均优于参照组（ P<0.05) ）。结论：对门诊患者执行门诊护理分诊流程，价值充分，值得推广。

龚琪 方丽

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根植生活 彰显会计课堂魅力

摘要：基础会计作为中职会计专业的入门性与核心课程，涵盖大量专业术语与规则，内容抽象、系统性强，对社会经验与经济活动认知有限的初中起点职校学生而言，存在显著的理解障碍。陶行知先生提出的“在生活里找教育，为生活而教育”理念，为会计教学提供了重要启示。本文基于生活教育理论，分别从教学素材衔接生活、教学过程体现生活、课后延展回归生活三个维度，系统探讨会计教学生活化的实施路径，提出以生活化教学增强学生的学习动机与实际应用能力，提升会计课堂的吸引力与教学实效。

王英伏

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高校足球运动队育人功能优化研究

摘要：在体教融合政策深化推进与高等教育育人目标升级的背景下，高校足球运动队不仅是培养足球竞技人才的载体，更承担着塑造学生品格、提升综合素养的重要使命。当前，部分高校足球运动队在实践中存在育人目标模糊、体育与文化教育脱节、管理机制不完善等问题，导致育人功能未能充分发挥。本文以高校足球运动队育人功能为研究核心，通过剖析现存问题，从明确育人目标、促进体文融合、完善管理体制等维度探索优化路径，旨在为强化高校足球运动队育人实效、助力学生全面发展提供理论参考与实践思路。

田雨

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关于通过培训增强企业证券投资部门效益的文献综述

冯元力

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生活化教学在幼小衔接数学思维培养的实践

摘要：幼小衔接阶段是儿童数学思维发展的关键期。传统的机械式训练很难调动儿童的学习兴趣，一定程度阻碍了儿童思维的发展。教师抓住幼小阶段这一关键时期，通过渗透生活化教学，激发儿童探究数学知识的欲望，引导儿童从生活的视角去分析所学的数学知识，自然而然的掌握相关的数学概念，活络儿童的思维能力，将有效培养儿童的数学思维，提高幼小衔接的效率。

党开艳

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信息技术在制造业生产流程自动化中的应用优化与实践

摘要：信息技术为制造业生产流程自动化注入了核心动能，其应用优化与实践围绕生产效率提升、流程柔性化及决策智能化展开。通过工业互联网实现生产环节模块化拆分，可增强生产系统的灵活性与协同性。优化生产数据采集节点布局，能构建全流程数据闭环，为自动化决策提供支撑。算法模型的深度应用则推动生产排程、质量控制及设备维护向智能化转型。

邹左伟

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城市道路建设规划与城市公共交通流量优化研究

摘要：城市道路建设规划与公共交通流量优化是城市交通系统良性运转的核心环节，二者的协同发展直接影响城市交通效率与居民出行体验。本文结合城市交通发展现状，分析了道路建设规划与公共交通流量之间的相互作用关系，探讨了当前规划中存在的道路网络与公交线网衔接不畅、道路资源分配失衡等问题，并从规划理念更新、网络布局优化、衔接设计强化等方面提出了协同优化策略，旨在为提升城市交通系统整体效能、推动绿色低碳出行提供理论参考。关键词：城市道路；建设规划；公共交通；流量优化；协同发展

杨亚星

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