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摘要：环境影响评价是预防项目环境风险的关键制度，公众参与作为其重要环节，可提升评价科学性与项目接受度。当前公众参与机制存在参与渠道窄、信息不对称、意见反馈低效等问题，制约其作用发挥。本文从机制现存问题、核心优化方向、实践适配策略三方面，解析 “信息公开 - 参与流程 - 意见处理” 的全链条优化逻辑，提出分层分类的公众参与方案，为环境影响评价规范化、民主化提供支撑。
刘海林
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摘要：城市污染治理咨询服务是政府、企业开展污染防治的重要技术支撑，涵盖方案设计、监测评估、政策解读等内容。当前咨询服务模式存在服务碎片化、需求响应滞后、技术与实践脱节等问题，制约治理成效。本文从服务模式现存问题、核心优化方向、实践适配策略三方面，解析 “需求对接 - 资源整合 - 全流程服务”的优化逻辑，提出一体化咨询服务方案，为城市污染治理提质增效提供支撑。
刘海林
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摘要：电机驱动系统是新能源汽车动力输出的核心，直接影响车辆续航、动力性能与运行安全。当前系统设计存在效率适配差、可靠性不足、仿真与实际脱节等问题，制约车辆综合性能。本文从系统设计核心需求、关键模块设计、仿真优化策略三方面，解析 “效率优化 - 可靠性提升 - 仿真验证” 的全流程逻辑，提出融合多工况仿真的设计方案，为新能源汽车电机驱动系统高性能化提供支撑。
崔保剑
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摘要：化工废水成分复杂（含难降解有机物、重金属、高盐等）、毒性强、处理难度大，传统处理技术存在污染物去除不彻底、能耗高、二次污染风险等问题，制约化工行业绿色发展。本文从废水处理核心问题、技术适配方向、工艺优化策略三方面，解析 “预处理 - 主处理 - 深度处理” 的全流程优化逻辑，提出分层分类的处理方案，为化工废水达标排放、资源回收利用提供支撑。
陈琳
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摘要：【摘 要】百万千瓦级核电站汽轮发电机基座筏板及台板基座、水泵房筏板、核岛筏板等超大体积混凝土结构的施工质量直接关系到核电站的安全运行。针对此类结构在施工过程中存在的温升高、内外温差大、易开裂及施工难度大等技术难题，中国电建集团核电工程有限公司通过系统研究，形成了一套涵盖有限元模拟、实时温度监测、智能养护等关键技术的施工技术体系。该技术体系在阳江核电 5 号机组、荣成国和一号等工程中成功应用，使混凝土裂缝率降至 0.1% 以下，施工工期缩短 15%-20% 。
郑晓飞
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摘要：中华诗词文化是中华文化的精髓，将其融入高职英语教学，可提升学生英语学习兴趣、助力课程思政、增强文化素养与跨文化交际能力。本文结合高职教学实际，探讨其融入作用，提出词汇、口语、写作等环节的实施方法，明确选择性、实用性等原则，为教学改革与文化传承提供路径。
张正会
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摘要：初中时期是学生身心快速发展的关键阶段，做好心理健康教育至关重要。学校和家庭是学生成长的两大环境，只有二者协同配合、形成合力，心理健康教育才能取得成效。然而，目前初中心理健康教育中的家校共育还存在诸多问题：家校共育意识淡薄、家长参与度不高、学校指导不到位、平台建设滞后等。要破解这些难题，需要学校和家庭携手并肩，树立“大心理健康教育”理念，整合优质资源，创新教育模式，形成教育合力，营造良性环境，促进学生身心健康发展。
战宏伟
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摘要：本文探讨火灾调查与消防监督的协同机制，以天津港爆炸、哈尔滨酒店火灾等案例为切入点，揭示法律滞后与技术手段单一导致的监管困境。研究指出，法律体系不完善制约责任认定，传统监督模式难以应对动态风险。提出构建一体化法律框架、融合物联网与AI 技术等优化路径，推动形成“技术溯源——制度预防”的闭环治理体系，为提升火灾防控效能提供理论参考。
沈国庆
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摘要：数字经济时代降临对企业生存发展环境产生了深刻影响，迫切需要创新工商管理模式，本文阐述了数字经济背景下企业工商管理的新特点，评估其应对技术更新、数据隐私安全、模式变革阻碍及人才不足等难题的能力，进而围绕数字化管理平台搭建、数据驱动决策执行、组织架构灵活化调整及人才培养管理创新四个方面，探寻企业工商管理创新的有效途径，助力企业应对数字经济变革提供借鉴。
余娇娥
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摘要：将小组合作学习模式运用在小学语文教学工作中时，能够切实实现课堂学习主体的转变，重点展现“以生为本”的教育理念。站在学生的角度上看，小组合作学习模式能够增强学生对语文知识的理解和掌握，能够灌输给学生更强的自我学习意识，对于小学生语文核心素养能力的发展具有重要帮助。但是，在目前的小组合作学习模式运用过程中，一些教师忽视了合作学习中的互动讨论环节，尽管有些学生能够积极参与讨论，但丢失了学习讨论的目标方向。在这样的教学背景下，小学语文小组合作学习出现了很多问题，阻碍教学质量和效率的提升，影响小学生综合素养能力的发展。
韦智芳
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