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职业技术大学英语教学浅析

霍琳琳

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高职学生海外就业的可行性研究

摘要：在全球经济一体化的背景下，高职教育国际化是职业教育改革发展的一个重要方向。本文基于近几年国际劳动力市场需求，从政策环境、市场需求、职业匹配性等维度分析了高职学生海外就业的可行性，提出了一点针对性建议，为高职院校人才培养，学生职业规划与就业提供参考。

许玉霞

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绿色供应链管理对企业标准化建设的促进作用

摘要：随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，绿色发展和生态文明建设已成为各国共同关注的重点。在这一大背景下，企业作为社会的重要组成部分，其生产经营活动的绿色化、低碳化趋势愈发明显。绿色供应链管理作为一种创新的管理理念和方法，强调在供应链的全生命周期内，综合考虑环境、经济和社会等多方面因素，实现资源的高效利用和环境的持续保护。本文将从多个维度出发，深入分析绿色供应链管理如何促进企业的标准化建设，并提出相应的建议和对策。

张劲松

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化工电气设备常见故障及诊断处理研究

摘要:化工电气设备是保障化工生产连续、安全运行的核心基础设施，其运行状态直接关联生产效率与作业安全。本文针对化工场景高腐蚀、高负荷、强干扰的特殊环境，系统梳理化工电气设备的常见故障类型，深入分析故障产生的根本原因，并构建“预防-诊断-处理”一体化的故障管理体系。通过结合红外检测、振动分析、油液监测等现代诊断技术，提出针对性的故障处理策略与维护建议，旨在为化工企业降低设备故障率、延长设备寿命、规避安全风险提供实践指导，保障化工生产系统的稳定可靠。

孟德玉 张鸿杰 马智超 索金玉

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传统文化融入学前美育的路径探索

摘要：在文化自信培育成为学前教育重要目标的背景下，将传统文化融入学前美育是传承中华优秀文化的关键路径。当前学前美育存在文化内涵薄弱、内容形式单一等问题，民间剪纸与童谣艺术凭借直观性、趣味性与文化性优势，成为传统文化融入学前美育的优质载体。本文结合学前儿童认知特点，从环境创设、活动设计、家园协同三个维度探索实践路径，旨在为提升学前儿童审美能力、培养文化认同提供实践参考。

谢春龙 尹小丽

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电气自动化控制在电机调速系统中的优化研究

摘要：本文聚焦电气自动化控制在电机调速系统中的优化应用展开研究，剖析传统电机调速系统存在的调速精度低、能耗高、响应滞后等问题，系统梳理电气自动化控制技术（如 PLC、变频器、模糊控制在调速系统中的优化路径。从控制策略、硬件配置、能耗管理三个维度构建优化框架，分析优化后系统在调速精度、动态响应、节能效果等方面的提升作用，同时探讨优化过程中面临的技术适配与稳定性挑战并提出针对性解决策略。研究表明，电气自动化控制可显著突破传统调速系统局限，推动电机调速向“高精度、低能耗、高可靠”方向发展，为工业生产中的电机驱动场景提供高效技术方案。

王小莉

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核心素养导向下初中英语阅读课堂的分层教学策略实践研究

摘要：在核心素养成为教育发展核心目标的背景下，初中英语阅读教学需关注学生个体差异，促进全体学生素养提升。当前初中英语阅读课堂存在“统一化教学，忽视学生能力分层”的问题，影响学生阅读兴趣与核心素养发展。本文结合初中英语教材内容，探讨核心素养导向下阅读课堂分层教学的意义与策略，旨在为实现“因材施教，素养共进”的阅读教学目标提供参考。关键词：初中英语；核心素养；阅读课堂；分层教学；教学策略

熊钰颖

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幼儿园小班角色游戏中教师有效评价的研究

摘要：“小班”“角色游戏”“教师评价”是本研究核心概念，小班指 3-4 岁幼儿班级，角色游戏是幼儿模仿互动的重要形式，教师评价需注重过程与幼儿发展。研究发现，当前该类班级角色游戏中教师评价存在认知偏差、内容单一、方式固化、时机不当等问题，原因在于教师专业素养不足、园所评价制度不完善及缺乏有效培训。据此提出提升教师评价认知、丰富评价内容、优化评价方式、把握评价时机等有效策略，以促进幼儿发展与教师专业成长。

徐丹雯

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论转型期高职教师的职业角色

摘要：本文以人力资本理论为底层逻辑，系统梳理对转型期高职教师角色的研究，认为职教师角色的研究已完成“概念提出—维度拓展—模型量化—制度嵌入”四级跳，并指出了存在的政策措施等方面的不足，给出一定浅显的建议。

许玉霞

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打造“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式

摘要：在教育国际化背景下，“以学生为中心”理念深刻影响我国高职英语课堂教学。本文从该理念的原因、课堂教学重要性、英语教学模式实践三方面，探讨高职英语课堂打造“以学生为中心”教学模式的必要性及实施策略，并结合实例说明其有效性与可行性。

闫文静

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