All Articles

加强新时代廉政建设，一体推进“三不”机制的探索与实践

摘要：在新时代的浪潮中，廉政建设犹如坚固的堤坝，守护着党和国家事业的稳健前行。腐败，犹如潜伏的暗礁，时刻威胁着这艘巨轮的航向。一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”机制，是精准打击腐败的利剑，是筑牢廉政防线的基石。本文深入剖析“三不”机制的内在逻辑，结合时代需求，提出切实可行的实践路径，旨在为新时代廉政建设注入强劲动力，助力构建风清气正的政治生态，为国家的长治久安筑牢根基。

张小兵

279

思政课在小学数学课堂中的深度融合与实践路径

摘要：本论文聚焦新时代立德树人的教育使命，系统探讨思政课与小学数学课堂深度融合的理论与实践路径。通过分析小学数学教材中蕴含的家国情怀科学精神、责任意识等思政元素，提出“情境浸润、文化渗透、实践体验”三位一体的教学策略，并结合具体教学案例验证实施效果。研究旨在突破传统学科教学的局限，构建知识传授与价值引领协同发展的新型课堂模式，为基础教育阶段的课程思政改革提供可操作的实践范式。

叶丽

245

双减背景下小学音乐教学资源的整合和利用

赵海珍

143

双减背景下小学数学学困生转化策略研究

摘要：在“双减”政策全面推进的背景下，减轻学生作业负担与提升教学质量成为教育改革的核心目标。小学数学学困生的转化工作面临新的挑战与机遇。本文通过分析小学数学学困生形成的原因，结合“双减”政策要求，从优化课堂教学、分层辅导、兴趣培养、家校协同等方面提出具体转化策略，旨在帮助学困生夯实基础、提升学习信心，实现减负增效的教育目标。

冀科

295

课程思政视域下小学语文渗透德育教学的策略研究

康萌希

188

从“数”到“人”：小学数学教学的思政转化艺术

摘要：本文聚焦小学数学教学，探讨思政教育融入路径。分析小学数学思政转化价值，从教材挖掘、教学活动设计、生活资源整合等维度，阐述将数学知识与思政育人相融合的策略，实现从传授“数”知识到培育“人”素养的转变，助力学生全面发展。关键词：小学数学；课程思政；教学转化；育人艺术

朱爱荣

202

建筑工程管理中全过程造价管理的应用

摘要：在建筑工程管理中，造价管理非常重要，全过程造价管理作为建筑工程管理的核心手段，于建筑市场运行中占据关键地位，具有跨阶段协同、多主体交互及动态风险管控等特点。因此，建筑工程管理中，相关部门应严格执行全过程造价管理，提出了具体实施策略。关键词：建筑工程；全过程造价管理；成本控制

丁玲莉

219

新媒体环境下企业思想政治工作的创新与实践

摘要：在信息技术飞速发展的当下，新媒体以其即时性、交互性和海量性等特征，深刻改变了信息传播格局与人们的思维方式，给企业思想政治工作带来了全新的机遇与挑战。本文聚焦新媒体环境对企业思想政治工作的影响，系统分析传统思想政治工作在新媒体时代的优势与不足，从传播方式革新、内容精准化、管理机制完善等维度提出创新策略，旨在为企业在新媒体语境下提升思想政治工作质效提供理论与实践参考。

魏海桥

260

民族地区高校推进党史学习教育常态化长效化路径探析

摘要：民族地区高校因独特的区域位置和人文环境，是培养民族地区建设后备力量、践行中华民族共同体意识教育的重要阵地。推进党史学习教育常态化长效化是民族地区高校思想政治教育中重要的一部分，是深入落实立德树人，抓好青年教育的关键。抓好党史学习教育有助于深化民族地区高校学生对党的认同，有效提升学生的民族自豪感和国家认同感。本文主要从党史学习的意义及推进路径两个方面进行探究，旨在为民族地区高校党史学习教育提供些许借鉴作用。

于弋扉 金玉丹

234

文学文本解读学在语文教学中的应用

摘要： 本文探讨了文学文本解读在教学中的先进策略，旨在提升学生的深度阅读与批判性思维能力。首先，本文强调了文本解读的核心地位，指出其在培养学生文学鉴赏力、语言感知力及情感共鸣中的重要性。通过分析当前小学与中学语文教学实践中文本解读存在的挑战与不足，引出了多元化解读策略的必要性。本文提出的文学文本解读教学策略不仅注重传统方法的有效运用，也积极探索了现代技术与方法的融合，旨在为学生构建一个更加开放、互动且深入的文学学习环境，从而全面提升其文学素养和综合能力。

刘美亨

175