All Articles

土木工程管理中施工过程的质量控制研究

摘要：土木工程作为国家基础设施建设的重要支柱，其施工质量直接关系到工程的安全性、耐久性和经济效益，施工过程的质量控制是确保工程项目达到设计标准和使用要求的关键环节，涉及材料、工艺、技术及管理等多方面的综合协调。随着建筑技术的快速发展和工程规模的不断扩大，传统的质量控制方法已难以满足现代工程的需求，亟需探索更为科学、系统的质量控制体系，本文旨在研究土木工程施工过程中的质量控制问题。

曾毅

247

新课程下小学数学探究性作业设计分析

摘要：在新课程改革这一大背景之下，因教育理念所发生的转变，从而促使着小学数学教学方式产生相应变化，其中探究性作业作为一种极为重要的教学手段，它不仅能够对学生的学习兴趣起到激发作用，而且还能够在培养学生自主学习能力、创新思维能力以及实际应用能力等方面发挥重要功效，基于此，对有效探究性作业展开设计就显得尤为重要了。本文将针对小学数学探究性作业设计原则以及实施策略予以分析，并就如何凭借合理的作业设计以实现学生数学素养与综合能力提升这一问题展开深入探讨。

李琴

197

教学评一体化在日常教学中的实施与实践研究

刘瑜杰

279

基于2024 版英语新教材的教材解读与教学建议

摘要：随着教育改革的持续推进，2024 版英语新教材应运而生，其在内容、结构与理念上都有显著革新。本文深入解读2024 版初中英语新教材，分析其编写特点、内容变化，并提出相应教学建议，旨在帮助教师更好地把握教材，提升教学质量，培养学生英语学科核心素养。关键词：2024 版英语新教材；教材解读；教学建议

刘瑜杰

186

新课标背景下的小学音乐课程教育实践策略

摘要：随着新课程改革的不断深入 , 小学教育教学工作面临着新的机遇与挑战。小学音乐课程教学如何在适应时代背景发展之下，推动教育教学工作更富成效，这是我们每个教育工作者都要认真考虑的问题。音乐是素质教育的重要组成部分，小学音乐老师要跟上时代的步伐，进行教育观念的革新，根据学生的个性特征和学习悟性，采用多种教学方式方法，帮助学生提高自己的学习能力，适应素质教育的需要。对此，文章针对目前小学音乐教育中出现的一些问题，对新课程标准下的小学音乐教育模式进行了具体的论述。

康艳丽

268

思维导图在初中数学教学中的应用研究

摘要：伴随国家对素质教育重视程度深化，传统教学模式难以适配新一轮基础教育课程改革发展这一状况愈发显著，现阶段唯有持续变革教学模式与思维方式才可顺应教育发展需求，以初中数学教学为例，思维导图作为新型教学模式应用于教学实践，可以极大激发学生学习积极性，基于此，本文对基于思维导图的初中数学教学模式展开研究，旨在提供切实可行建议。

曹邦余

207

服务“健康湖南”

摘要：面对“健康湖南”战略下社区健康治理的挑战（慢性病高发、体质合格率 86% 低于全国均值），本研究构建“目标—主体—场域”三维赋能模型，破解人才短缺与服务碎片化双重困境。目标赋能通过政策解码与“需求 - 能力双图谱”匹配社区健康需求；主体赋能重塑体育生“运动处方师预备队”角色，以“服务学分 + 职业认证 + 分级培训”贯通能力链；场域赋能依托校社协议与多元共治平台建立协同生态。湘中幼专“微课堂·大作为”项目验证模型成效：精准服务惠及居民，孵化创业项目。因此，该模型为基层健康治理提供“人才—服务—机制”三位一体的“湖南方案”，助推体质合格率向全国均值靠拢，贡献“健康中国”落地的湘智路径。

刘晓佳 李萍 尹亮亮

179

幼儿游戏活动中渗透德育的探究

摘要：德育教育在促进幼儿健全人格、健全心理和树立正确的价值观念方面发挥着关键的作用。幼儿园要以德育教育为中心，通过各种形式的游戏，使幼儿对教育产生浓厚的兴趣，并将德育教育融入其中。文章对幼儿德育教育在幼儿发展中的作用进行了剖析，并对幼儿进行德育教育的实施途径进行了探讨，旨在为幼儿的健康发展提供一个有利的条件。

王姝婷

102

体育与AI 智能的联系和应用

摘要：人工智能（AI）技术的快速发展使其广泛应用于各行各业，尤其是在教育和体育领域。在初中体育教学中，AI 的引入为学生提高身体素质、发展运动技能以及实施个性化教学创造了新的机会。

钱家轩

286

食育在初中生肥胖预防中的应用研究

摘要：随着社会经济的发展和生活方式的转变，初中生肥胖问题日益凸显，不仅影响其身体健康，还可能对心理健康和未来发展造成长期负面影响。食育作为一种融合营养学、教育学等多学科知识的教育形式，在引导学生形成科学饮食习惯、预防肥胖方面具有独特价值。通过系统的食育干预，帮助初中生掌握科学的营养知识，树立科学饮食观念，养成良好的饮食行为，有效提升学生对肥胖危害的认知，改善饮食结构，进而降低肥胖发生率，为青少年健康成长奠定坚实基础。

何慧萍

261