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摘要：伴随城市现代化建设的步伐，必须加强市政道桥施工建设，以满足市民日益增长的需求。但市政道桥施工规模的扩大，也给市政道桥施工管理带来了挑战。为此，必须加强对施工现场的技术管理与监督，以确保市政道桥能符合设计的要求，以保障市政道桥施工的质量，使其能满足市民的生活要求，并有效推动城市的发展进程，实现城市的可持续发展。
朱阳阳
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摘要：动物疫病的防控成效很大程度上系于整个防御链条最末端的实施质量，基层防疫体系恰恰构成这一关键链条的终端承载结构，其运行逻辑与现实困境直接映射了宏观防控政策在复杂社会生态中的渗透深度，尤其在新型高致病性禽流感、跨境传播性口蹄疫以及反复显现的非洲猪瘟挑战下，村级防疫员人力短缺、诊断设备代际落差与防疫信息跨层级共享迟滞等系统性问题，已成为制约防控效能整体跃升的结构性瓶颈，揭示这些阻碍的构成根源不仅关乎技术工具的升级可能，更深层次牵涉治理体系如何重塑应急响应与常态防控在基层空间的耦合机制。
钟群斌
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摘要：寒冷地区既有住宅暖通系统存在能耗高、效率低以及室内热舒适度不足等突出问题，已成为制约建筑节能和居民生活质量提升的重要因素。本文以寒冷地区典型既有住宅为研究对象，系统分析了暖通系统当前运行状况与能耗特征，通过调研与模拟相结合的方法，探讨暖通系统节能改造的合理路径及其对室内热舒适度的影响。研究表明，采暖设备能效偏低、管网热损失大、温控措施不完善和用户调控能力不足是导致暖通系统能耗过高的主要原因。针对以上问题，提出包括热源设备升级、管网优化、热计量改造与智能控制系统引入等综合改造措施。
陈亮
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摘要：随着全球能源格局转型和“双碳”战略目标的明确，可再生能源在区域能源系统中的应用日益广泛。暖通空调作为建筑能耗的重要组成部分，亟需在保障舒适性的前提下实现能效提升和碳排放减少。本文围绕基于可再生能源的区域能源系统暖通空调优化设计与经济性评价展开系统研究。关键词：区域能源系统；暖通空调；可再生能源；优化设计；经济性评价
王嘉旭
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摘要：随着科技的快速发展，智慧课堂已经成为教育领域的最新趋势。本文研究的是智慧课堂环境下高中语文教学的智能化发展，首先阐述了智慧课堂环境下高中语文教学的智能化发展对于提高教学效率、激发学生学习兴趣等方面的重要意义。结合人教版教材，从教学资源整合、教学模式创新、评价体系完善等方面提出了具体的智慧课堂环境下高中语文教学智能化发展的策略，最后对未来智慧课堂环境下高中语文教学智能化发展的方向进行了展望，希望可以为高中语文教学的改革和发展提供一定的借鉴。
牟方利
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摘要：随着基础教育不断深化改革，语文教学逐渐从传统的“应试教育”模式转向更加注重学生素质发展的“素质教育”模式。在低年级的语文教学中，如何激发学生的学习兴趣并提升其识字能力，成为了当前教学中的关键问题。趣味识字作为一种将教育与娱乐结合的教学方式，能够有效激发学生对语文学习的兴趣，并促进他们在愉快的氛围中提高识字能力。
张笑玲
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摘要：新课改的深入推进使高中教育教学面临新的要求，高中班主任作为班级管理的关键力量，其工作模式与实践策略也需相应改变，本文从新课改核心内涵出发，剖析高中班主任工作所遇挑战，阐述新课改背景下的高中班主任工作重要意义，进而提出具体实践策略，期望能给高中班主任如何适应新课改要求，优化班级管理效能给予一定借鉴。
牟方利
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摘要：莎车县高中生语文家庭教育受文化传统、教育资源及家校互动模式制约，存在家长教育理念滞后、家校协同机制缺失、实践路径模糊等问题。本文从家校协同视角出发，分析家庭教育在语文素养培养中的实践困境，提出通过建立双向沟通平台、开发本土化教育资源、强化家长教育能力等路径，推动家庭与学校形成育人合力。研究强调，家庭教育需立足本土文化，突破单一学科导向，以语文素养为核心构建家校共育新模式。
陈新鹏
摘要：语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性和综合性。恰当的语文学习任务群能够充分激发学生的主观能动性，增强学生在学习过程中的体验感和收获时的满足感与自豪感。低年段的学生拥有强烈的好奇心和表达的欲望，在学习过程中需要很强的参与感和较高的关注度。本文通过将学习内容转化为生活化主题、游戏化活动和动手实践任务，激发学生主动参与。课堂实践表明，该方法有效提升了学生的课堂专注度、语言运用意愿和综合学习效果，为低年级语文教学提供了实用参考。
孔艳玲
摘要：在社会经济体系中，建筑工程企业具有的作用逐渐明显。为了提升建筑工程企业的市场竞争力，需要实现企业党建与生产经营互融，完善组织建设，实现企业高质量发展目标。本文针对建筑工程企业党建与生产经营融合路径进行研究，以企业发展现状为基础，提出针对性解决建议。关键词：建筑工程；企业党建；生产经营；互融互促
扶万秋
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