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摘要：阅读素养是小学英语核心素养的重要组成部分，涵盖阅读能力与阅读品格。鲁科版五四制教材注重语言实践与文化渗透，而英语绘本以图文并茂、故事生动的特点，成为补充教材、提升学生阅读素养的有效载体。本文结合鲁科版五四制教材特点，探讨如何通过筛选适宜绘本、设计互动活动、融合文化元素等策略，借助绘本激发学生阅读兴趣，培养其语言能力、思维品质与文化意识，为小学英语阅读教学提供实践参考。
薛志文
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摘要 : 小学数学概念是学生构建数学知识体系的基础，但其抽象性特点与小学生以形象思维为主的认知发展水平存在矛盾。本文以北师大版教材为研究载体，基于核心概念统领的单元整体教学理念，探讨直观化策略在小学数学概念教学中的应用。通过分析直观教具的选择依据、多元表征的融合路径以及情境创设的实践方法，结合具体教学案例，阐述如何将抽象的数学概念转化为学生可感知的具体形象，以提升概念教学的有效性，促进学生数学核心素养的发展。
许雅捷
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摘要：“以旧换新”补贴作为促进消费升级和资源循环的重要手段，在商业活动中广泛应用，但企业在会计处理中常面临收入准则与政府补助准则的冲突，导致跨期损益匹配困难。这一问题可能扭曲企业财务报表结果，影响经济决策的合理性。本文通过分析具体案例，结合收入准则和政府补助准则的核心要求，探讨两类准则在“以旧换新”补贴确认时间、金额计量等方面的矛盾。研究发现，由于补贴性质的特殊性，收入准则中的“控制权转移”原则与政府补助准则的“递延收益”要求易产生分歧，使得企业难以在销售当期合理匹配收入与补贴的损益。为解决这一问题，研究提出调整补贴的确认方法，例如将部分补贴递延至旧产品回收环节，并优化会计处理流程以平衡两类准则的差异。结果表明，这些方法能够缓解跨期损益错配问题，提升财务报表的准确性。研究结论为实务操作提供了参考，同时建议未来准则修订时需进一步明确混合业务场景下的会计处理规则。
孙才华
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摘要：在教育改革深化与立德树人根本任务推进的背景下，小学英语教学需突破传统语言技能训练的单一定位，承担起价值引领与素养培育的使命。本文以课程思政理念为核心，结合小学英语学科特点，从理念契合性、教学目标设定、内容挖掘、方法创新及现存问题与改进方向等维度，系统探讨思政元素融入小学英语课堂的理论逻辑与实践路径，旨在为实现英语语言教学与思政教育的深度融合提供理论支撑。
刘春凤
摘要：蔬菜是农业生产的重要组成部分，在保障国民膳食营养和促进农民增收方面发挥着重要作用。然而蔬菜生产过程中面临着病虫害频发的挑战，严重制约了产业的可持续发展。传统的病虫防治模式难以适应现代蔬菜产业发展需求，亟需引入先进的农业信息化技术，提升病虫防治的智能化水平。本文针对农业信息化在蔬菜病虫防治技术中的应用价值进行了分析，探究了农业信息化在蔬菜病虫防治技术中的应用难点。
蔡婵
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【摘要】乡村旅居是一种亲近自然的生活方式，人们暂居乡村，体验田园风光、民俗文化，远离城市喧嚣。可参与农耕、享受农家美食，感受慢节奏生活，兼具休闲与体验感，成为近年流行的旅居选择。被喻为昆明市后花园的西山区的团结街道成为了乡村旅居者的心灵归处。
李媛芬
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【摘要】随着互联网的发展，各个领域都有所应用，教育也在不断改革。智能 AI 技术也给教育带来了便利，丰富教育教学资源，促进教育的发展，在初中数学教学中带来了重要影响。初中数学具有抽象复杂的特点，传统的教育教学模式不能满足现代初中数学教学目标，传统初中数学教学枯燥、难理解，要进行创新。根据初中学生的个性特点，结合现代学生的生活，探索新的学习教学模式，本文就在智能AI 技术支持下初中数学探究性学习模式构建进行研究。
韦岩梅
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摘要：在初中语文教学体系中，八年级是学生思维能力从具象向抽象过渡的关键阶段，部编版教材为此提供了丰富的教学载体。本文以八年级部编版语文教学为研究对象，结合教材单元编排特点与学生认知规律，分析当前教学中思维能力培养存在的问题，从阅读教学的深度解读、写作教学的逻辑构建、课堂互动的思维引导三个维度，提出具体培养策略，旨在助力教师依托部编版教材，提升学生的逻辑思维、批判性思维与创造性思维，实现语文核心素养与思维能力的协同发展。关键词：八年级语文；思维能力培养；阅读教学；写作教学
龚丹
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摘要：随着乡村振兴战略一步步推进，农林牧渔产业对懂技术、会操作的高素质人才需求越来越迫切，过去那种“重理论、轻实践”的教学模式，已经跟不上产业发展的脚步了。不仅能让学校的教育资源和企业的产业资源精准对接，还能让农林牧渔专业的人才培养目标和行业岗位的实际需求贴得更紧。文章主要研究农林牧渔专业产教融合模式的构建与实施策略，结合产业发展的实际情况和专业教学的特点，从课程体系重构、实践平台搭建、师资队伍建设三个方面，探索出来了一系列能真正用起来、还能复制推广的教学策略，旨在可以为培养“懂技术、会操作、能创新”的农林牧渔专业人才提供有益的参考。
赵玲
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摘 要：在新时代党建工作的重要背景下，国有企业基层党支部纪检委员不仅是国有企业基层党支部开展党内监督的具体实施人员，也是助推全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的先锋力量。基于以上，笔者认为，在国有企业基层党支部，可结合实际建立健全纪检委员嵌入式动态监督实践模型，确保把全的要求、严的基调、治的理念融入全面从严治党体系，嵌入纪检监督全周期、全过程，从而提升纪检委员履行监督职责的实效。
吴正前 李成锴
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