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摘要：特殊儿童作为社会中的特殊群体，其教育问题备受关注。体育教学对于特殊儿童的身心发展具有不可替代的重要作用，不仅能够增强他们的身体素质，还能促进其心理调适与社会适应能力的提升。本文旨在分析当前我国特殊儿童体育教学的现状，深入剖析其中存在的问题，并提出具有针对性的解决对策，以期为推动特殊儿童体育教育事业的发展提供参考。
刘雅婷 张毅
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摘要：教育信息化已成为高等教育改革的核心，其中，信息技术素养对高校教师而言至关重要。本研究针对西安交通大学城市学院的部分教师，结合问卷与在线访谈，深入分析了他们的信息技术素养现状。结果显示，教师们信息技术意识虽强，但在教学科研中应用能力尚待提升。同时，研究发现男性教师表现更佳，而教龄长者能力相对薄弱。基于这些数据，我们提出了相应的提升策略。
雷笛 陈东
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摘要：随着知识图谱与人工智能生成内容（AIGC）的迅速发展，二者的融合为预防医学课程教学改革提供了新的动力。通过构建知识图谱，整合医学领域的知识资源，结合AIGC技术，可以实现个性化、智能化的教学内容生成和教学方法创新。此研究探索了如何将知识图谱与AIGC结合，优化预防医学课程的教学过程，提升学生的学习效果和实践能力。研究表明，融合技术不仅改善了教学互动性，还推动了教学模式的转型升级。关键词：知识图谱 AIGC 预防医学 教学改革 智能化教学
赵迪 赵小青 苏灵尊 柏超凡
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摘要：象棋是我国优秀的传统文化精粹，把象棋融入到课堂教学能产生独特的多维育人功能，关于象棋的教育是值得我们去深入探究的。笔者试图从锤炼学生思维，培养学生品格，陶冶学生情操，助力文化传承等角度谈谈象棋对于学生成长的作用，并着重分析了其课程建设，学科融合，活动拓展，文化营造等实践路径，以供大家参考使用
戴松顺
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摘要：传统中职体育教学常因模式固化、趣味性缺失，导致学生参与积极性不足，难以实现技能培养与体能提升的双重目标。文章以体育游戏在中职体育教学中的应用为研究对象，深入分析体育游戏的应用价值，详细阐述其在准备活动、技能训练、体能提升、课堂总结环节的具体实践策略，旨在为中职体育教师提供可操作的教学参考，助力打破传统教学困境。
吕凯
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摘要：本文以吉林省乡村振兴战略为背景，分析其政策落实、产业发展及人才培养现状，指出乡村人才总量不足、结构失衡等核心问题。通过探讨大学生创新创业大赛（以下简称“大赛”）在乡村振兴人才培育中的作用，揭示其存在宣传不足、赛事机制不完善等短板。结合吉林省实际，提出优化赛事机制、强化实践教育、构建产学研用协同育人模式等策略，并总结典型案例经验，预测未来发展趋势。研究旨在为吉林省乡村振兴人才培育提供理论支持和实践路径。
楚永娟
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摘要：当前高校毕业生就业形势日趋严峻，传统的就业指导模式已难以满足数字化时代的多元需求。本研究立足于资源库建设理念，构建了集就业指导、信息服务、数据分析于一体的综合性服务平台。研究采用 Spring Boot+Vue+MyBatis Plus 技术架构，通过整合学生信息、企业资源、岗位数据等多源异构数据，实现了就业服务的全流程数字化管理。平台运用大数据分析技术构建学生画像，建立智能匹配算法，将岗位推荐准确率提升至 78.5%，学生就业满意度达到 86.3%。实践表明，该平台有效解决了就业信息不对称、资源分散、服务效率低下等问题，为高校就业工作的数字化转型提供了可行方案。
王广林
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摘要：在协同育人的框架下，本文聚焦于大学生党员在寝室文化建设中的功能实现。大学生党员作为学生群体中的先进分子，其较高的思想觉悟和榜样示范作用，使其角色从参与者转变为引领者和组织者。通过严格自律、传播正能量、关心同学，营造积极向上的寝室氛围，有效提升寝室凝聚力、学习氛围和成员道德素养。本文从学生党员在思想引领、组织协调、氛围营造方面分析其优势与现状，并辅以“先锋寝室工程”等高校成功案例，验证其核心作用。并提供优化结构的建议：学校应搭建平台、提供资源支持并建立导师制度；学生党员需持续提升思想修养、组织协调与沟通创新能力；同时，需构建科学的评价激励机制激发学生党员的积极性，最终实现寝室文化建设与学生党员能力培养的双赢。
刘俊
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摘要：本文以四川广汉叙伦园石屏风为研究对象，探讨其历史背景、文化内涵及艺术价值。该石屏风刻于清光绪二年（1876 年），记录了张智元（字慧伯）修建园林的始末及亲友题咏的诗词，内容以传承祖训、家风为核心，是研究晚清士绅文化生活的重要实物资料。文章结合文献分析与实地调查，揭示屏风在家族记忆、文学艺术及地方史中的意义。
刘军
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摘要：“茶百戏”盛于北宋，是福建省省级非物质文化遗产之一，其图案变幻的独特表现力呈现了中华艺术的意境美、线条美和朦胧美，基于传承与发展中华传统文化的魅力，结合时代变化的特点，探讨传统技艺在当代设计语境下的转译路径与美学价值。通过梳理茶百戏的文化内核与视觉特征，并以此为基础提出新中式茶馆美学构建的策略与方法，包括空间布局设计维度、茶艺表演形式维度以及参与式体验维度，构成了本研究分析茶百戏现代应用路径的三个主要切入视角。实例表明，传统茶百戏技艺的当代转化实践不仅能够显著提升新中式茶馆的美学表现力，更对茶文化活态传承机制的建立产生积极促进作用。
冉鑫森 区浩杰 陈智 黎景泽 谭佳
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