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Science and Technology Sep 24, 2025

露天采矿边坡控制性爆破施工技术

摘要：本文围绕露天采矿边坡控制性爆破施工技术展开研究。首先阐述了该技术在保障边坡稳定、提高资源回收率及降低安全风险等方面的重要意义。接着详细介绍了预裂爆破、光面爆破、缓冲爆破等关键施工技术的原理与应用要点。随后分析了技术应用中存在的参数设计不合理、施工管理不到位、监测体系不完善等问题，并针对性地提出了优化爆破参数设计、强化施工全过程管理、健全监测预警体系等解决对策。最后对该技术的发展趋势进行了展望，旨在为露天采矿工程中边坡控制性爆破施工提供参考，促进采矿作业的安全高效开展。

陈仁强

405

Science and Technology Sep 24, 2025

溶剂吸收-精馏法在VOCs回收中的开发及应用

摘要：随着国内外双碳理念的普世化，VOCs回收越来越被重视。溶剂吸收作为VOCs回收工艺中的一种，因其原理简单、工艺设备简单等方面的优势，在VOCs治理领域备受关注。溶剂吸收工艺包括：溶剂喷淋吸收、蒸馏、冷凝等三个大的工艺过程。三个过程中，溶剂喷淋吸收是核心；蒸馏是关键。溶剂吸收关系到净化效率；蒸馏决定溶剂的再生问题。当前研究的重点都集中在吸收剂的开发应用上，少有研究对吸收工艺和蒸馏工艺做深入研究。本文将从吸收工艺、蒸馏工艺两个方面，并结合工程实践去阐述溶剂吸收法在VOCs回收的进展。关键字：溶剂吸收；VOCs 回收；吸收工艺；蒸馏；

陆景鹏

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Science and Technology Sep 24, 2025

数智融合视角下人工智能与区块链技术在综合能源服务生态中的创新应用研究

摘要：随着能源结构转型与数字化转型的深度融合，人工智能（AI）与区块链技术正推动传统能源服务企业向“人·车·生活”综合生态平台跃迁。本文以传统便利店场景为研究对象，聚焦其在综合能源服务生态中的技术融合实践，系统剖析 AI 与区块链在智能运营、客户服务、绿色供应链及生态协同中的创新应用。研究表明，AI 通过精准销售预测与智能排班优化运营效率，区块链通过溯源体系与智能合约提升供应链透明度，两者的协同赋能进一步推动隐私保护推荐系统与供应链金融创新，研究进一步结合易捷速购、易捷养车等新业态的实证数据，提出“技术-业务-生态”三层协同框架，为传统能源企业数智化转型提供可复制的路径参考。

赵亮

223

Study and Education Sep 24, 2025

把握乡土资源，渗透传统文化

摘要：随着全球化背景下文化认同危机的加剧，中华优秀传统文化的传承已成为基础教育的重要课题。，承载地域特色传统文化元素的乡土资源，融入幼儿园课程后可让幼儿在熟悉生活场景中感受文化魅力、培养文化认同。为实现传统文化与课程的深度融合，助力幼儿形成初步文化认知与情感联结，可借助构建乡土资源分层开发机制、生活化活动设计模式、家园协同实践路径等策略。

罗皓

277

Science and Technology Sep 24, 2025

利用绘本阅读提升学生英语学习能力的教学探究

摘要：聚焦于绘本阅读在英语教学中应用价值，通过系统规划绘本选择策略、教学内容设计、实施方法、课堂组织及应用模式，探索构建完整绘本教学体系。精心挑选符合学生认知水平且主题鲜明绘本，结合多元教学活动能有效激发学习兴趣，培养语感，提升词汇量、阅读理解力与跨文化交际能力。绘本阅读创设沉浸式语言环境，形成良好情感互动，使英语学习过程更加自然、高效。

罗文萍

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Science and Technology Sep 24, 2025

核心素养下小学英语绘本阅读与作业设计的有效探究

摘要：该探究围绕核心素养理念，聚焦小学英语绘本阅读与作业设计问题展开探究。通过分析绘本选择标准及作业目标定位，提出符合学生认知发展规律阅读活动设计方案与创新作业形式，探讨实施路径优化及设计方法完善策略。合理选择绘本材料明确作业目标，创新活动形式优化实施路径，能有效促进学生英语核心素养形成，提升语言运用能力培养跨文化意识，激发自主学习兴趣实现全面发展教育目标。

郝燕

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Science and Technology Sep 24, 2025

探究素质教育下的高中语文多元化教学策略

摘要：探究聚焦素质教育背景下高中语文多元化教学策略探究，从构建多元情境、融合跨学科内容及优化评价机制三个维度展开探讨。通过分析现行高中语文教学中存在问题，提出创设真实语境、组织多样活动及整合不同学科知识等具体策略，期望能够促进学生语文核心素养全面提升，形成良好人文精神与审美情趣，培养适应时代需求综合能力为推进高中语文教育改革提供参考。

韩尚轩

195

Science and Technology Sep 24, 2025

绘本阅读教学促进儿童语言习得的实践探究

摘要：本文围绕绘本阅读教学如何促进儿童语言习得展开深入探究，从绘本选择策略、阅读互动设计及实践活动开展三个维度进行系统分析。通过观察记录、案例分析等方法，揭示适宜绘本选择对儿童词汇积累与语感培养产生重要影响；科学互动设计能显著提升儿童口语表达与理解能力；多元实践活动则促进语言知识向实际应用转化。系统性绘本阅读教学能为儿童构建完整语言体系，推动其语言能力全面发展。

格根塔娜

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Science and Technology Sep 24, 2025

如何在小学语文教学中渗透心理健康教育

摘要：小学语文是小学教育中的一项重要学科，同时小学语文又受到新课改的提出及要求的改变下需要完成心理健康教育任务。如何把心理健康教育融入到小学语文教学中去，改变传统的语文教育思想观念，充分发挥语文这一学科的人文性和教育性作用。本文从营造和谐课堂氛围，构建心理安全环境、挖掘教材心理内涵，实现情感价值渗透以及创新教学方法手段，促进心理素质发展三个角度出发，对小学语文教育中心理健康教育的渗透进行论述，以供大家参考。

余婧

340

Science and Technology Sep 24, 2025

非遗背景下中国茶文化在现代环境设计中的融合发展路径

摘要：中国茶文化作为国家级非物质文化遗产的重要组成部分，蕴含着深厚的历史底蕴和人文精神。在现代环境设计领域，将中国茶文化与设计实践相融合，不仅是对非遗文化的传承与创新，更是提升环境设计文化内涵与精神价值的重要途径。本文从非遗背景下中国茶文化的核心内涵出发，分析了其与现代环境设计融合的必要性与可行性，探讨了在理念、元素、技术等层面的融合发展路径，并结合实际案例阐述了融合实践的具体方式，旨在为现代环境设计注入文化活力，推动中国茶文化的当代传承与发展。

冯伟

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