非遗活态传承视角下华锐唐卡与高校美育融合的创新实践研究
摘要:唐卡作为中华民族非物质文化遗产的杰出代表,拥有深厚的历史文化价值和独特的艺术魅力。本研究以活态传承的视角出发,探讨唐卡艺术与高校美术教育融合的可能性和实践路径。研究采用文献分析和案例研究方法,选取华锐唐卡为研究对象,系统分析其艺术特点及传承模式。研究发现,将唐卡融入高校美术教育能够丰富教学内容,提升学生的审美和创作能力,同时对唐卡的保护和传承也具有积极意义。研究还提出了几种融合策略,如课程开设、师资培训、学术研究和展览交流等,旨在推动唐卡艺术与高校美术教育的深度融合。总体而言,本研究不仅为唐卡的活态传承提供了新的视角和方法,也为高校美术教育的创新实践提供了有益参考。
范洁