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Technology Forum Sep 27, 2025

中职市场营销课程中融入思政教育的策略研究

摘要：中职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才的使命。市场营销课程作为中职院校的重要专业基础课程，不仅具有较强的实践性与应用性，同时也具备丰富的思想政治教育资源。将思政教育有机融入市场营销课程，不仅能够实现“立德树人”的根本任务，还能在培养学生专业技能的同时提升其职业素养和社会责任感。本文通过梳理中职市场营销课程教学的现状，分析融入思政教育的必要性和现实困境，提出课程思政的有效路径与具体策略，包括课程目标重塑、教学内容挖掘、教学方法创新、课堂评价优化和教师素养提升等方面，并结合职业教育的实际背景加以系统论证。研究结果表明，思政教育与市场营销课程的深度融合，能够显著提高学生的价值认同、职业道德与创新意识，为新时代职业教育改革和人才培养模式优化提供有益的参考。

张婉琳

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Technology Forum Sep 27, 2025

核心素养下小学英语阅读“教—学—评”一体化策略

摘要：在新课标深入推行的背景下，小学英语教师需要在英语教学过程中进一步优化学生的核心素养，以此为导向，在阅读教学方面有效优化，推行教学评一体化教学策略，从而促进学生积极融入教学情境之中，强化学以致用。通过三者的有机结合和协调推进，促进英语阅读教学呈现出更加良好的成效。基于此，本文重点探究核心素养下小学英语阅读教学评一体化策略。

张文雅

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Technology Forum Sep 27, 2025

以言创业：基于大学生创业话语的批评隐喻分析

摘要：为进一步拓宽企业管理研究的视野，推动大学生创新创业活动的展开，文章以Charteris-Black（2004）的批评隐喻分析理论为框架，选用安徽省大学生创业公司简介为研究语料，并以社会企业公司简介为参照，试图揭示隐喻在不同类型企业话语中的运用特征及其反映的潜在意识形态。

徐美佳 谢危

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Technology Forum Sep 27, 2025

核心力量训练在提升跆拳道运动员竞技表现中的应用效果分析

摘要：跆拳道运动传统训练模式常常重视技术细节的打磨和下肢力量的培养，却忽略了核心力量作为能量转化枢纽的重要意义，使得技术出现变形，运动损伤的风险增大，通过事例剖析，从核心力量与技术适配性，综合身体素质优化以及训练方法层面，全面探究其对竞技表现的推动作用，给实际操作给予理论支撑。

张德灿

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Technology Forum Sep 27, 2025

人工智能赋能初中语文作文项目化学习的研究

摘要：纵观初中语文作文教学现状，由于缺乏系统化的教学方式，依赖于传统授课形式，导致学生缺失写作兴趣，创新思维受限，无法激发写作的创新活力，甚至增大了学习压力。项目化学习属于一种现代化的教育方式，教师将项目化学习应用于作文教学中，有助于激发学生参与写作活动的兴趣，通过团队协作完成项目任务，掌握写作技巧，提升写作质量。人工智能技术赋能作文项目化学习，旨在发挥AI 的可视化、数据分析功能，辅助学生完成项目化写作任务，提高写作学习效率。

吴娟 王鹏

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Technology Forum Sep 27, 2025

微课赋能下小学美术教学互动模式的创新研究

摘要：在教育信息化持续推进的背景下，微课作为一种新兴的数字化教学资源，正在不断重构小学美术教学的互动模式。本文从“赋能”“交互”“融合”三个维度出发，探讨微课在小学美术课堂中的实践路径与创新价值。研究指出，微课通过高度浓缩的多模态呈现形式，突破传统教学的时空限制，增强了教学的直观性和互动性。在实际教学中，微课不仅优化了教师与学生之间的互动结构，促进了学生之间的协作交流，也激发了学生的自主学习与审美内省能力。

李伯灵

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Technology Forum Sep 27, 2025

指向学科核心素养的小学英语词汇教学创新策略

摘要：在基础教育改革的大背景下，学科核心素养的培养成为教育的重要目标。小学英语作为基础教育的重要组成部分，其词汇教学对于学生语言能力的提升具有关键作用。然而，农村小学由于资源有限、师资力量薄弱等因素，英语词汇教学面临诸多挑战。本文旨在探讨指向学科核心素养的小学英语词汇教学创新策略，并结合农村小学的实际情况，提出切实可行的教学建议，以期提升农村小学英语词汇教学的效果，促进学生英语学科核心素养的发展。

师黎明

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Technology Forum Sep 27, 2025

幼儿园日常活动中融入趣味游戏的若干思考

摘要：《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，通过生动有趣的游戏形式激发幼儿的学习兴趣，促进其身心全面和谐发展。当前部分幼儿园日常活动存在游戏化程度不足、游戏与幼儿发展需求适配性低等问题，难以充分发挥游戏的教育价值。本文结合幼儿园教学实践，从对照幼儿发展目标确定游戏选择方向、结合幼儿实际调整游戏设计、聚焦日常活动环节嵌入趣味游戏、优化游戏延伸活动深化体验四个维度，探究趣味游戏在幼儿园日常活动中的融入策略，为一线幼儿教师提供实践参考。

努尔比古力·艾比布拉

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Technology Forum Sep 27, 2025

初中体育教学效果提升方法的探析

摘要：初中体育教育教学是培养学生身心健康和全面发展的重要环节。通过有效的教学，可以提高学生的体育技能和身体素质，培养协作精神和团队意识。同时，加强对健康知识和生活习惯的教育，有助于学生树立正确的价值观和健康理念。为了激发学生的积极参与意识和兴趣，教师应采用多样化的教学方法和活动形式，让他们在未来拥有健康的身体和积极的生活态度。

周强

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Technology Forum Sep 27, 2025

科技赋能下的初中体育教学新策略

摘要：随着人工智能、大数据、虚拟现实等科技的快速发展，初中体育教学正经历着前所未有的变革。本文旨在探讨科技赋能下的初中体育教学新策略，分析科技在体育教学中的应用现状，提出基于科技赋能的个性化教学、实时反馈、精准评估及虚拟仿真教学等策略，并通过实践验证其有效性。研究表明，科技赋能能够显著提升体育教学质量，激发学生运动兴趣，促进学生全面发展。

年星宇

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