All Articles

如何以弥勒葡萄为载体开展大班幼儿热爱家乡活动

摘要：家乡，是每个人心中最温暖的港湾，是文化传承的根基。培养幼儿对家乡的热爱之情，有助于他们建立归属感和认同感，为未来传承和发展家乡文化奠定基础。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”而对于具体形象思维阶段的幼儿来说开展爱家乡活动需要借助家乡具体的事物来开展，弥勒的葡萄就是幼儿眼中的一个具象物。

陈菲

39

书法作品

苏梦函 王铭玥 颜安妮 颜安琪 章紫银 苏仁楚

32

连续·进阶·循环：初中语文写作模型的建构与实践

摘要：在当下初中语文写作教学中，学生常面临写作思路混乱、技巧提升缓慢、内容缺乏深度与连贯性等困境。传统教学模式多侧重于碎片化技巧讲解，难以形成系统写作认知。为突破这一瓶颈，探索科学有效的写作提升路径，“连续·进阶·循环：初中语文写作模型的建构与实践”研究应运而生。

袁小娟

54

各美其美 美美与共

摘要：数学的简洁源于自然界的简洁 ; 比如光延直线传播—这是光转播的最佳路径 , 植物的叶序排布是植物叶子通风、采光的最佳方式 , 某些攀缘植物如藤类 , 他们绕着攀依物螺旋式向上延长 , 他们所选的螺旋线形状对于植物上攀路径来说是最节省的西方哲学家罗素说：数学, 如果正确地看 , 不但拥有真理 , 而且拥有至高的美; 真理和美互相不是各自的衍生, 它们相辅相成 , 以美描绘真理 , 用真理将美点缀 ; 我更愿意相信有造物主 , 用数学这把工具 , 将这个世界精心勾勒 , 用极其美妙的数学公式 , 将每一条曲线加以比量, 正如伽利略说的：数学是上帝用来书写宇宙的文字。

石军芳

85

弥勒葡萄文化融入幼儿园大班美育的实践研究

摘要：本文聚焦弥勒葡萄文化在幼儿园大班美育中的应用，以构建的主题活动框架为依托，深入探究其实施路径与价值。通过分析葡萄文化主题活动在语言、科学、艺术、健康、社会等领域的渗透，阐述如何借助多元活动形式，激发大班幼儿审美感知、提升艺术表现，促进幼儿在文化理解与综合素养方面的发展，为地域文化资源融入学前美育提供实践参考。

李杨雪

221

知识表格化在初中地理的应用

摘要：知识表格最显著的特点是“梳理”和“压缩”，把各级主题的从属关系和层级关系以图形的形式表现出来，可以将庞大、混杂、零散的知识或信息汇集在一张图表上，便于识别和记忆。知识表格本身就是一项依托思维结构展现知识信息联系的学习工具，具有可视化、图示化的特征，将其应用在初中地理教学中能够整合知识信息，帮助学生建立更加清晰直观的知识体系。以下，本文探究了知识表格化在初中地理的应用策略，旨在于发挥知识表格在整合知识体系、梳理思维关系中的优势，提高学生的学习效率，强化知识理解与记忆效果。

赵仕钧 鲁孝珍

182

AI 技术在小学美术创意绘画教学中的应用实践研究

摘要：AI 技术的发展为小学美术创意绘画教学提供了新的可能性，其可视化、交互性与生成性特点能够有效激发学生的创作兴趣，拓展创意表达路径。本文基于小学美术课程标准与创意绘画教学特点，从教学目标重构、内容创新设计、教学模式优化、评价体系完善及教师能力提升五个维度，探讨 AI 技术在小学美术创意绘画教学中的应用策略，旨在为提升教学实效、培养学生艺术核心素养提供参考。

罗欢

151

新课程视域下农村小学英语跨学科主题作业创新设计模式探究

摘要：本文聚焦新课程视域下农村小学英语跨学科主题作业创新设计模式。阐述了农村小学英语教学现状及跨学科作业设计的必要性，探讨了创新设计模式的构建原则，如趣味性、综合性、实践性等。通过分析设计流程与要素，提出具体设计策略，并结合实践案例验证模式有效性。旨在为农村小学英语教师提供可借鉴的作业设计方法，促进学生综合素养提升。

马晓静

90

传统文化元素融入初中语文现代文教学案例分析

摘要：在初中语文现代文教学中融入传统文化元素，既是对文化传承的时代回应，也是深化文本解读、提升学生人文素养的重要途径。本文从融入的价值出发，探讨其融入原则、分析维度、实施路径及现存问题与优化策略，构建传统文化元素与现代文教学融合的案例分析框架，为初中语文教学提供实践参考，助力学生在现代文学习中实现文化认同与语文能力的协同发展。

黄新颜

172

融合教育背景下自闭症儿童差异化教学策略的实践路径探究

摘要：融合教育的广泛推进为自闭症儿童提供了平等的教育机会，但其独特的神经多样性特征使他们在普通课堂中面临理解、沟通与社交参与等多重挑战。本文聚焦差异化教学策略的实践路径探究。研究系统阐述了分层教学目标设计、多感官与视觉支持系统的构建、个别化辅导与结构化合作学习的协同实施三大核心策略，并详析其操作要点与适配性设计。希望对自闭症儿童成长起到促进作用。

马丽新

128