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Institute for Education Equity

建筑工程造价管理中工程预算优化策略

摘要:本文分析了建筑工程造价控制中工程预算的重要作用,包括科学控制施工工程造价、方便调整施工方案、提供成本控制依据及提升资源利用率等。通过优化预算编制流程和探索适度柔性预算管理,能够更有效地应对项目中的不确定性。同时,强化预算执行和建立应急机制,有助于及时调整和降低风险。此外,注重技术赋能与提升预算人员能力,将进一步提高预算管理的效率与准确性,从而实现经济效益与社会效益的双赢。

Author 孙国地
279
Institute for Education Equity

图书馆儿童阅读服务跨领域合作模式研究

摘要:文章探讨国内图书馆儿童阅读服务的现状与面临的挑战,对图书馆儿童阅读服务跨领域合作的模式和存在的问题进行分析,提出完善跨领域合作模式的策略与建议,以期提升图书馆儿童阅读服务跨领域合作水平,促进儿童阅读事业蓬勃发展。

Author 罗莉
217
Institute for Education Equity

基于唐朝墩文化的幼儿园美术活动创意激发研究

摘要:唐朝墩古城遗址身为唐代丝绸之路北道的关键节点,承载着诸多丰富的历史文化信息,也见证了中原跟西域文化的交流融合。唐朝墩文化凭借其独有的魅力,吸引了不少学者以及历史爱好者的关注,本文概述唐朝墩文化的历史背景、建筑特色以及出土文物,探讨它在唐代丝绸之路文化交流中的关键地位,提出依据唐朝墩文化的幼儿园美术活动创意设计,凭借艺术教育的形式,传承和弘扬这一珍贵的文化遗产。

Author 田晓玲
299
Institute for Education Equity

信息技术辅助下,“ 以读促说” 初中英语口语能力提升的实践研究

摘要:本文围绕信息技术在初中英语口语教学中的应用展开论述,着重分析通过虚拟仿真技术、英语学习 APP、在线英语社区这三种方式提高学生口语能力的途径,阐述这些策略背后所依据的理论,并结合具体教学案例来展示它们的有效性,希望给初中英语教师利用信息技术改善口语教学给予一些参考,从而帮助学生提高英语口语水平。

Author 陆昕萍
257
Institute for Education Equity

浅谈新课标下小学英语阅读教学优化策略研究

摘要:随着中国教育改革的深入发展,现阶段小学英语教学也面临了很多新的挑战和机遇。在小学学习过程当中,英语是一门非常重要的学科,不仅可以提高学生的语言能力,而且还可以培养学生的文化意识,促进学生的综合发展小学英语教师在英语阅读教学的过程中中,需要吸引学生的注意力,发挥学生的主观能动性,让学生的思维能够跟随英语阅读得到发散和延伸,促进学生的有效成长。

Author 谢艳红
261
Institute for Education Equity

面向核心素养的初中信息技术学业评价体系构建与实践

摘要:在教育评价改革持续深化的背景下,初中信息技术课程的评价体系亟需从知识导向转向素养导向。基于核心素养的理念,信息技术学业评价应聚焦学生在实际问题情境中综合运用技术手段解决问题的能力,重视对信息意识、计算思维、数字表达与合作精神的考查。本文从当前初中信息技术评价存在的局限出发,构建了以核心素养为导向的学业评价框架,提出多元评价模式,验证了该体系的可操作性与有效性。研究结果表明,该体系有助于促进学生多维能力发展,提升学习积极性与实践创造力,为信息技术教育的深化改革提供了实践样本与理论支持。

Author 孙德彪
149
Institute for Education Equity

立德树人目标下高校德育工作“ 四维” 协同育人路径研究

摘要:在新时代背景下,立德树人作为教育的根本任务,对高校德育工作提出了新的要求。然而当前高校德育工作在内容、方式、成效等方面存在诸多问题,影响了育人效果。本文以益阳市高校为例,通过调查,分析高校德育工作的困境,挖掘符合益阳市高校文化特色的德育核心价值,提出了“ 四维”协同育人路径,旨在齐推并进,共同推进高校德育工作的深入开展,实现立德树人的目标。

Author 武娜
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