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Study and Education

探索农村幼儿园混龄教育,促进幼儿社会性发展

摘要:对农村幼儿园混龄教育进行研究,旨在探索出有助于幼儿社会性发展的教育模式,帮助农村幼儿尽早发展良好的交际行为习惯,为幼儿身心健康成长保驾护航。相较于同龄教育,混龄教育中不同年龄幼儿近距离接触,更容易表现出亲社会行为,有更多的人际交往、问题解决机会,从而促进幼儿社会性发展。本文简要和阐述混龄教育促进幼儿社会性发展的作用,之后根据农村幼儿园的实际情况,从多个角度提出实施混龄教育促进幼儿社会性发展的策略,以供参考。

Author 张旭晴
143
Study and Education

游戏化教学在幼儿语言发展中的应用研究

摘要:本文聚焦幼儿语言发展原则及游戏化教学应用。幼儿语言发展应遵循自然习得、个体差异性、循序渐进及互动性原则。在游戏化教学方面,教师可通过创设沉浸式语言游戏情境,如构建情境、设置互动节点、营造积极反馈氛围来激活幼儿表达欲望;还可设计阶梯式互动语言游戏,先评估幼儿语言水平,划分发展阶段,再设计对应游戏环节并构建衔接机制,以此建构幼儿语言体系,助力其语言能力发展。

Author 朱晨曦
239
Study and Education

新课标背景下“花样绳舞”融入中小学特色课间操的可行性研究

摘要: 新课标强调坚持“健康第一”教育理念,落实“教会”、“勤练、“常赛”要求。让学生养成“校内锻炼一小时,校外锻炼1 小时”的好习惯。学校课间操是一项在一定时间内,以广播操的形式,组织学生开展的具有一定连续性、节奏性和系统性的集体体育活动,它是学校体育教学工作中的重要组成部分,也是学校体育教学活动中最基本、最经常的活动形式。本文主要阐述在新课标背景下“花样绳舞”融入中小学特色课间操的可行性研究。

Author 贺传敏
125
Study and Education

区域游戏活动中农村幼儿混龄互动的观察与引导路径

摘要:现代幼儿教育理念愈发重视幼儿的社会性发展,强调幼儿社交能力的培养。考虑到混龄区域游戏活动能够为不同年龄的幼儿提供自由交流与合作的机会,有利于幼儿情感与社交技能的锻炼和发展,越来越多的幼儿园开展关注混龄区域游戏活动并积极探索高质量开展混龄区域游戏活动、有效促进幼儿社交能力发展的实践策略。鉴于此,本文以区域游戏活动中农村幼儿混龄互动的观察与引导为切入点,先基于活动观察总结区域游戏活动中影响农村幼儿混龄互动的主要因素,然后提出科学、合理的混龄互动引导路径,以供参考和借鉴。

Author 薛杏环
127
Study and Education

小学数学教学中有效问题情境的创设策略

摘要:小学数学教学中有效问题情境的创设是提升学生数学思维、激发学习兴趣的关键,本文从问题情境的理论基础出发,结合小学数学教学特点,探讨了情境创设的原则、策略及实践路径,强调通过生活化、趣味性和探究性问题情境的构建,引导学生主动参与数学活动,发展数学核心素养。研究旨在为小学数学教学提供可操作性的情境创设方案,促进教学质量提升。

Author 姜娇
280
Study and Education

美术创作中的陕西地域文化特色研究

摘要:本文深入探讨美术创作中的陕西地域文化特色,通过分析陕西独特的历史文化背景,包括其作为十三朝古都的深厚历史底蕴以及近现代革命文化的传承,阐述了陕西地域文化在美术创作中的丰富内涵。从绘画、雕塑、民间美术等多个美术领域,研究地域文化对创作题材、表现手法和艺术风格的影响,揭示陕西地域文化特色在美术创作中所展现的独特艺术价值和文化魅力,为地域文化与美术创作的融合研究提供理论参考。

Author 薛颖
138
Study and Education

趣味数学活动课的探究之“折纸中的数学”

摘要:学习应该是学生为主体的过程,在小学数学教学中,教师巧设动手实践活动,让抽象的数学概念、数学规律转化为直观可操作的探究,从而引发学生思考并归纳学习内容。尊重学生的好动、好奇的天性,激发学生的兴趣和情感,实现教学水平的跨越,促进学生思维发展。

Author 钱秀仪
205
Study and Education

新时代烟草企业廉洁文化建设与廉政风险防控的协同机制研究

摘要:本文立足全面从严治党向纵深发展和烟草行业高质量发展要求,以党建为统领,深入探究基层烟草企业廉洁文化建设与廉政风险防控的协同互促机制。通过剖析烟草企业实践案例,提出以政治建设固本培元、思想教育筑牢防线、制度建设扎紧笼子、监督执纪强化震慑的“四位一体”协同路径,总结出“文化引领—制度保障—监督约束”三位一体的有效模式,为行业筑牢廉洁防线、护航行稳致远提供实践参考。

Author 陈传智
259
Study and Education

新文科背景下城市管理专业应用型能力培养模式与实施路径研究

摘要:通过对新文科背景下城市管理专业应用型人才培养的关键节点分析,建构行业企业项目与课程对象匹配机制、行业企业管理技术人员与师资队伍互通机制、行业企业设备条件与校内教学资源对接机制,并以湖南城市学院典型案例推演出新文科背景下城市管理专业应用型人才培养的实施路径。关键词:新文科背景;城市管理专业;应用型能力培养

Author 刘刚
174
Study and Education

职业培训教材的数字化转型探索

摘要:数字化浪潮的推动下,传统纸质职业培训教材面临培训形式单一、更新迭代慢、编写难度大等诸多挑战,网络学习资源虽丰富但质量参差不齐,而职业培训数字化课程将传统教材内容转化为富媒体形式,既丰富了培训方式又保证了学习资源质量。这篇文章深入探讨职业培训教材数字化转型的必要性、当下挑战、技术应用、实施策略以及未来展望,旨在为企业培训提供创新的解决方案,推动职业培训行业的现代化发展。

Author 李小婵
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