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现场施工管理中质量通病问题剖析及精细化管控对策研究

摘要：随着建筑工程质量要求不断提升，施工现场常见的质量通病问题愈发凸显，成为制约工程整体质量的关键因素。本文通过对质量通病的常见类型及成因进行深入剖析，结合施工阶段的具体表现，系统识别了当前管理措施中存在的不足。在此基础上，重点探讨了技术交底、过程监督、材料设备与人员管理等方面的问题根源，进而提出基于责任落实、节点控制与智能化手段的精细化管控对策。研究旨在为提高施工现场管理水平、实现工程高质量发展提供可行思路和实践路径。

蔺万生

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AI 赋能大学英语智慧教学的过程研究

摘要?：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用愈发广泛，为大学英语教学带来了前所未有的变革机遇。本文聚焦 AI 赋能大学英语智慧教学，深入探讨了 AI 技术在大学英语教学中的应用现状、具体实践路径，分析了其对教学过程和学生学习产生的影响，并针对存在的问题提出了相应的优化策略。研究表明，AI 技术能够有效提升大学英语教学的个性化、智能化水平，改善学生的学习体验和学习效果，但在应用过程中仍需妥善处理技术与教学融合、教师角色转型等问题。关键词?：AI 技术；大学英语；智慧教学；实践路径；教学成效

吕媛

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井下作业人员安全行为管理

摘要：井下作业作为矿山开采的重要环节， 临 复杂多变 工作环境和诸多安全隐患。作业人员的安全行为直接关系到生产效率和事故发生率，因此加强井下作业人员安全行为管理具有重要的现实意义。本文旨在系统分析井下作业安全行为管理的关键要素，探讨提升安全行为有效性的策略，为矿山企业提供科学的安全管理方法。随着矿产资源需求的不断增加，井下作业的深度和难度也在不断提升，这对安全管理提出了更高要求。传统的安全管理模式已难以满足现代矿山生产的需要，亟需建立更加科学、系统的安全行为管理体系。本文将从井下作业的特殊性出发，深入分析影响安全行为的各种因素，并提出针对性的管理措施。

李长青

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急性心肌梗死：了解、预防和应对策略

路少华

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核心素养下在小学音乐教学中渗透爱国主义教育的探讨

摘要：在新时代教育改革背景下，核心素养培育已然成为基础教育重要目标，爱国主义教育作为立德树人的核心内容，在小学音乐教学中有着独特价值。音乐教育凭借其强烈感染力与渗透性，为爱国主义情感培养提供有效载体，小学阶段属于学生价值观形成的关键时期，音乐教学中开展爱国主义教育渗透对培养学生民族认同感与国家归属感意义重大。通过挖掘音乐作品当中的爱国主义元素、构建民族音乐文化传承体系以及开展多元化爱国主义教育活动等实践路径，能够有效提升学生文化自信和民族自豪感，实现教育目标与学科目标的有机统一。

廖龙芳

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初中班级管理中德育渗透的策略与效果研究

摘要：初中班级管理是学校教育的重要组成部分，其中德育渗透是促进学生全面发展、提升班级管理质量的关键策略。本文通过对初中班级管理中德育渗透策略的研究，探讨了如何通过德育工作实现班级管理的有效性。首先，本文分析了德育渗透的内涵与重要性，提出了课堂教学、课外活动、班级文化建设等领域中德育渗透的具体策略。其次，结合具体案例，研究了这些策略在实际班级管理中的效果，指出了实施德育渗透过程中存在的问题，并提出了改进建议。最后，本文总结了德育渗透在初中班级管理中的作用，并对未来的研究方向进行了展望。

韩博

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课堂育素养-浅析劳动教育实践探析

摘要：新时代赋予劳动教育新的内涵，新时代呼唤新 的劳动教育。《关于加强中小学劳动教育的意见》《关 于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》等文件 的相继印发，体现出国家对劳动教育的要求越来越 具体和系统 。 目前，劳动教育虽然取得了一定成果， 但仍存在社会、家庭对劳动教育重要性认识不足，师资水平仍需提高，相关研究不够深化等问题，需要教 育工作者在实践中不断完善。

马然

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核心素养下高中地理课堂教学策略研究

摘要：新课改对高中地理教学提出了全新的要求，教师在展开地理教学时，除了要为学生讲解教材中涉及到的地理知识之外，还需要重点对学生的核心素养进行培养。通过对学生进行地理学习能力以及地理核心素养的培养，不仅仅能够提高课堂教学的质量与效率，还能够促使学生获得全方位的发展。本文从情境教学、课堂研究以及案例教学这三个方面入手，阐述了核心素养视域下的高中地理教学实践探析。

刘永超

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基于“三性"导向的“道德与法治 + 语文"跨学科教学模式创新策略

摘要：以“三性”（知识性、趣味性、价值性）为导向，探索“道德与法治 + 语文”跨学科教学模式创新策略。强调整合两学科优势，通过发挥“三性”增强教学效果。旨在为跨学科教学提供新思路，提升学生综合素养，促进教育教学的高质量发展。

吴香香

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新媒体背景下高校基层党支部建设创新模式研究梁睿思齐

摘要：新媒体的快速发展为高校基层党支部建设带来了新的机遇与挑战。本文深入探讨了新媒体背景下高校基层党支部建设创新模式研究的重要意义及其实现路径。通过分析新媒体对高校基层党支部建设的影响，提出了利用新媒体平台加强党员教育、创新组织活动形式、拓展党员服务渠道等具体措施，旨在提升高校基层党支部的凝聚力和战斗力，推动高校基层党支部建设的创新发展。

梁睿思齐

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