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Secondary Education Jul 29, 2025

高速公路机电系统网络安全威胁分析与防御体系构建

摘要：高速公路机电系统作为智能交通的重要组成部分，融合了通信、控制、监测等多种网络化设备，在提升交通运行效率与服务水平的同时，其网络安全风险也日益突出。针对系统中可能面临的入侵、篡改、瘫痪等网络安全威胁，需构建完善的防御体系保障其稳定运行。本文从安全威胁类型、攻击路径与系统脆弱性出发，分析当前网络安全面临的主要挑战，提出以多层隔离、主动防御、动态检测为核心的防御架构，助力高速公路机电系统实现安全可控运行。

荆洁新

147

Secondary Education Jul 29, 2025

依托“读思达”教学法，赋能小学语文整本书阅读智慧教学

摘要：“ 读思达” 教学法强调阅读、思考与表达的有机结合，对提升小学生语文素养意义重大。本文探讨“ 读思达” 教学法在小学语文整本书阅读中的应用，分析其重要价值与实践策略。小学语文整本书阅读能深化学生对文本的理解，培养其语文学科思维能力，教师通过紧扣阅读层次、规划阅读计划，引导学生循序渐进地实现阅读学习目的。因此，教师需围绕阅读内容，深化思考内涵、驱动深度探究，结合表达需求、搭建展现舞台，强化语文知识的内化及输出。

杨雅萍

237

Secondary Education Jul 29, 2025

探寻德育“指南针”，构建初中班主任德育管理高效策略

摘要：初中是学生价值观确立与品德养成的关键阶段，德育对学生人格的健康发展意义重大。此阶段的德育目标，在于帮助学生建立正确理想信念，涵养爱国情怀与社会担当，提升道德理解力与行为规范能力。作为德育工作的核心执行者，初中班主任的管理作用影响深远。高效的班主任德育管理，能助力学生全面成长，为其未来发展奠定坚实的思想道德根基。基于此，本文将主要探讨构建初中班主任德育管理高效策略，为相关教育者提供参考。

康萍萍

222

Secondary Education Jul 29, 2025

“微课”让高中生物学课堂“翻转”出高效率

摘要：随着教育技术的发展，传统课堂在提高学生学习效率以及自主学习能力方面面临新的要求。本文探讨在高中生物学教学中，如何精准设计“ 微课” 内容、灵活运用“ 翻转” 课堂模式丰富课后拓展应用，提升课堂教学效率。其中“ 微课” 设计能够激发学生自主学习，“ 翻转” 课堂增强课堂互动氛围，课后活动则引导学生把知识应用于实际，提升学生核心素养。

沈利英

161

Secondary Education Jul 29, 2025

深挖教材育人价值, 培育数学核心素养

摘要 : 教材作为高中数学教育的核心载体，在落实学科育人目标中具有不可替代的作用。湘教版普通高中数学教材以“ 为不同学生提供差异化数学教育” 为宗旨，其章首语作为教材的有机组成部分，系统回答了章节学习中的“ 目标、意义与方法” 问题。然而当前教学实践中，章首语的育人功能常被忽视。本文以2019年版湘教版教材为研究对象，从明确学习导向、激发认知动力、渗透核心素养等五个维度剖析章首语的教育价值，并从教学实施层面提出贯穿学习全过程的操作性建议，为高中数学教师有效开发教材育人资源提供参考。

赵召雄

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Secondary Education Jul 29, 2025

小学语文核心素养下的“1+X”阅读教学策略探究

摘要：大量阅读是当今提高语文素养的重要途径，小学语文“1+X”阅读模式是指将教材内外的文章有机结合，“1”指课内文章，“X”则是与“1”有关联性的阅读文本。“1+X”阅读模式能高效解决传统阅读模式存在的问题，有效提高学生的综合阅读素养。在本文的研究中，将着重对教学策略、教学价值进行研究，旨在提高核心策略的使用效率。

李敏静

186

Secondary Education Jul 29, 2025

艺考改革背景下的速写能力突破与备考策略

摘要：随着艺考改革的推进，速写科目在考试内容、形式等方面发生了显著变化。本文深入分析了艺考改革后速写考试的特点，探讨了考生在速写能力方面需要突破的关键点，并提出了具有针对性的备考策略，旨在帮助考生更好地适应改革要求，提升速写水平，在艺考中取得优异成绩。关键词 ：艺考改革 速写能力 备考策略

饶贤林

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Secondary Education Jul 29, 2025

核心素养导向下小学语文高年级写作教学的优化途径研究

摘要：核心素养系指个体在复杂情境中，整合知识、技巧与心态，以解决难题、创造价值及促进个人成长的能力。小学语文高年级写作教学作为培育学生核心素养的关键渠道，其成效直接关联到学生的未来发展。但现实中，教学存在写作素材匮乏、教学方法老旧等问题。因此，研究核心素养导向下小学语文高年级写作教学的改进方法，具有深远意义。

李琪

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Secondary Education Jul 29, 2025

基于内涵式发展的本科院校航空服务艺术与管理专业人才培养研究

摘要：内涵式发展航空服务艺术与管理专业人才是今年来提出的新专业，其主要目的是为航空专业提供具备多方面优秀素质的人才，内涵式培养方式培养出更优秀、更高质量的人才，增加学校的办学质量与人才的核心竞争力，帮助我国的航空专业健康长久的发展。关键词：内涵式发展；航空服务艺术与管理；人才培养

陈璀

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Secondary Education Jul 29, 2025

“双减”背景下小学数学作业优化设计与实践研究

摘要：本研究基于 " 双减 " 政策要求，探讨小学数学作业的优化设计与实践策略。通过分析当前数学作业存在的主要问题，构建了 " 基础巩固- 能力提升- 思维拓展" 三层次作业体系，提出了生活化、实践性、差异化等设计原则。研究表明，优化后的数学作业能够有效减轻学生负担，提升学习效率，培养数学思维和实践能力，为落实 " 双减 " 政策提供了可行路径。实践应用显示，新型作业设计显著提高了学生的作业完成质量和数学学习兴趣。

李燕

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