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Education and Training Jul 31, 2025

智能化技术在电力施工管理中的应用研究

摘要：为解决传统电力施工管理中存在的信息孤岛、资源配置低效与施工过程不可控等问题，本文对智能化技术在电力施工各阶段的应用机制进行系统研究，提出基于多层级技术架构的智能化管理体系，涵盖感知网络构建、平台集成设计与关键技术协同等内容。研究重点围绕 BIM、物联网、人工智能与数字孪生等关键技术的系统融合路径，构建施工全流程智能化联动机制，以期为电力工程施工单位在管理方式转型与效率提升方面提供可实施的技术路径与理论支撑，推动施工管理向数字化、智能化演进。

王岚

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Education and Training Jul 31, 2025

核心素养下小学音乐跨学科融合教学探析

摘要：核心素养是小学教育阶段育人教学目标的体现，是培养学生具备适应自身学习发展的必要条件。小学阶段的音乐教学更能够在不同程度上对学生社交能力，心理状态，审美能力产生正向引导效果，有助于学生身心健康的发展。因此，在小学音乐教学中实施跨学科融合，能助力学生核心素养的有效提升，并使得教学方式更加灵活，也更符合小学生身心发展特点。

庞源

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Innovative Education Jul 31, 2025

深度学习视角下中职数学教学情境创设的实践探究

摘要：在深度学习视角下，传统单一的教学形式，很难激活学生的学习热情，也难以实现从浅层向深层的过渡。在此背景下，为适应新时期的教育形势，中职教师应贴合学生的实情，搭设多元、丰富的情境，引领学生入“境”悟情，使他们能产生与众不同的学习感知，以更加饱满的热情投入到学习状态中，去领会知识的核心真谛。基于此，本文立足深度学习视角，从创设实践情境，创设生活情境两方面出发，概述了中职数学情境创设教学的实践策略。

李闵

145

Education and Training Jul 31, 2025

水利工程管理确保水利工程安全的有效措施

摘要：水利工程作为国家基础设施的重要组成部分，在防洪、灌溉、供水、发电等方面发挥着关键作用，其安全运行直接关系到人民群众的生命财产安全和社会的稳定发展。本文深入探讨了水利工程管理确保水利工程安全的重要性，分析了当前水利工程管理面临的问题，并从制度建设、人员管理、设备维护、安全监测、应急管理等多个方面提出了确保水利工程安全的有效措施，旨在为提升水利工程管理水平和保障水利工程安全提供有益参考。

季宗平

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Innovative Education Jul 31, 2025

初中地理教学中渗透环保理念的策略探讨

摘要：本文探讨了在初中地理教学中渗透环保理念的有效策略。通过分析当前初中地理教学中环保教育存在的主要问题，如内容零散、方法单一和实践不足等，提出了系统整合教学内容、创新教学方法和强化实践体验等具体措施。研究表明，将环保理念与地理知识有机结合，采用案例教学、情境模拟和项目式学习等方法，能显著提升学生的环保意识和行动能力。文章还强调了校内外资源整合在环保教育中的重要性，并建议通过跨学科合作和社会实践活动深化环保理念的渗透。

李萍

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Innovative Education Jul 31, 2025

东北黑土地保护背景下职业本科智慧农业技术课程人才培养模式探究

摘要：东北黑土地作为我国重要的粮食生产基地，其保护与可持续利用对国家粮食安全具有至关重要的意义。在智慧农业快速发展的当下，职业本科教育在培养适应东北黑土地保护需求的智慧农业技术人才方面肩负着重要使命。本文分析了东北黑土地保护对智慧农业技术人才的需求特征，结合职业本科智慧农业技术课程人才培养现状，指出了当前培养模式存在的问题，并探究了相应的优化路径，旨在为职业本科院校培养出更多符合东北黑土地保护需求的高素质智慧农业技术人才提供理论依据。

李烨

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Innovative Education Jul 31, 2025

新课标下初中英语课程核心素养培育路径探讨

摘要：现阶段，在新课程标准不断推进与贯彻的大背景下，初中英语教师应充分意识到培育学生核心素养的重要性，进而积极引入实用性的生活画面情境，启发学生进入到其中，展开关于知识的分析与转化，感悟英语知识在口语交际和表达中的独特魅力等等，建立起运用英语知识内容的意识和能力，获得核心素养的提升；教师也应积极构建合作性的角色扮演活动，鼓励学生进入到其中展开思维的不断拓展，在彼此的互动和交流中，实现对于词汇、句子的运用，强化学生的迁移能力。

廖国容

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Education and Training Jul 31, 2025

工程监理职业道德规范建设研究

摘要：本论文围绕工程监理职业道德规范建设展开深入探讨。通过分析工程监理职业道德规范建设的重要意义，剖析当前存在的诸如职业道德意识淡薄、利益驱动导致违规等问题，探讨职业道德规范建设应遵循的诚信、公正、敬业等原则，并提出加强教育、完善制度、强化监督等具体建设措施，旨在提升工程监理人员职业道德水平，规范工程监理行业秩序，保障工程建设质量与安全，促进工程监理行业健康可持续发展。

杨小兵

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Innovative Education Jul 31, 2025

核心素养视域下初中历史跨学科主题学习研究

摘要：历史是一门包罗万象的大学科。新时期，推进历史跨学科教学，才能引导学生在融通性空间中进行综合性探索，最终解决复杂性的问题，提升核心素养。某种程度上来看，打破学科之间所存在的固有局限、壁垒，就能突破重重困境，辅助学生彰显出自身的主体地位，在开阔眼界、进行分析判断的过程中建立起深厚的认知。因此，作为教师就需要改善固有的教学模式和机制，从创新的角度去切入，开拓其他学科的一系列资源内容，为历史学科注入源源不断的活力，立足于主题学习活动的开展，以支持学生的全面发展。

林品清

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Education and Training Jul 31, 2025

市政工程监理对施工安全管理的强化路径研究

摘要：市政工程作为城市基础设施建设的重要组成部分，其施工质量与安全直接关系到城市的正常运行和居民的生活质量。在市政工程建设过程中，施工安全管理是至关重要的环节，它不仅影响着工程进度和成本，更关乎施工人员的生命安全和社会的稳定。而市政工程监理作为独立于建设单位和施工单位之外的第三方，在施工安全管理中扮演着监督、协调和指导的重要角色。加强市政工程监理对施工安全的管理，能够有效预防和减少安全事故的发生，确保市政工程建设的顺利进行。因此，研究市政工程监理对施工安全管理的强化路径具有重要的现实意义。

马川旭

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