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Science and Technology Education Aug 7, 2025

日喀则市初中数学教学中学生学习兴趣的培养研究

摘要：如今教育界当中，学生学习兴趣的培养被当作是改进学习成果的关键要素之一，特别在数学教学里，由于这门学科常常被看作比较抽象而且逻辑性较强，怎样激起学生的学习兴趣成了老师们的难题，日喀则市属于西藏自治区的一个重要城市，它的教育环境和发展情况有着独特的地域和文化背景，在这种情形下，探究日喀则市初中数学教学过程中学生学习兴趣的培育问题，既对优化当地数学教学质量有着重大意义，也给其他地方给予了可供模仿的经验和启示。

德吉拉姆

204

Science and Technology Education Aug 7, 2025

简析初中数学教学逻辑推理能力培养策略

摘要：在当今教育领域，教育理念的不断发展使得培养学生多方面能力变得尤为重要。作为基础学科的支柱，初中数学教学不仅肩负传授知识的使命，更应着力培养学生的逻辑思维和推理能力。逻辑推理是学生在未来学习、职业和生活中的关键技能，它有助于学生形成严谨的思考习惯，提升问题解决的效率。因此，探索和实施有效策略，以增强初中数学教学中逻辑推理能力的培养，对于全面提升学生的综合素养具有重大价值。

胡芝琴

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

基于生活化理念的小学数学教学策略

摘要：在小学数学教育中，生活化理念逐渐成为教育者们关注的重点。这一理念强调将数学知识与学生的日常生活紧密联系起来，通过生活实例来激发学生的学习兴趣，提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。随着教育改革的不断深入，越来越多的教育工作者开始探索和实践生活化理念在小学数学教学中的应用，以期达到更好的教学效果。

段平

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

教育数字化背景下的初中化学教育教学研究

摘要：信息技术飞速发展促使教育领域加快数字化转型，成为国际教育改革的重要话题，初中化学课程在此大环境里碰上前所未有的机遇和挑战，教育数字化既改变传统课堂模式，又给学生供应多种化学习资源和互动平台，进而拓宽教学时空范围并明显改善学习成果。关键词：教育数字化；初中化学教育；研究

袁谨宸

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

后进生数学成绩提升的阶段性策略研究

摘要：在当今教学环境中，关注每个学生的全面发展已成为教育的核心任务。然而，在具体教学实践中，部分学生在数学领域表现较弱，被称为“后进生”。这些学生在数学学习上面临的困难，不仅损害了他们的学业成绩，还可能对他们的自尊和学习心态产生长期影响。因此，寻找有效途径以提升这些学生的数学表现，不仅对学生个人的成长至关重要，也是教育工作者义不容辞的责任。

布再乃普·奥斯曼

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

运用数学可视化提升学生数学学科抽象思维能力

摘要：在当今教育领域，随着信息技术的飞速发展，教学方法和手段也在不断革新。数学作为基础教育的重要学科，其抽象性和逻辑性往往成为学生理解和掌握的难点。为了有效提升学生的数学学科抽象思维能力，数学可视化作为一种创新的教学策略逐渐受到广泛关注。关键词：数学可视化；数学学科；抽象思维能力

李丽娟

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

浅谈小学数学教学中学困生的转化策略

摘要：在小学数学教学过程中，学困生问题一直受到关注，学困生的出现，不仅影响着学生自己的学习进度，还会影响整个班级的教学效果，所以探索学困生的转化策略，对于提高小学数学教学质量有着重要的意义。关键词：小学数学教学；学困生；转化策略

殷海艳

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

小学数学跨学科作业整合设计的维度

摘要：随着教育改革的持续开展，小学数学教育也正遭遇前所未有的挑战和机会，以往传统教学模式下的数学作业，常常只是局限于此学科的范围内，缺少与其他学科交叉融合的机会，而在如今新世纪的今天，发展学生全面素质和跨学科的能力成了教育的重点，所以要探求小学数学跨学科作业整合设计的维度，这对激发学生学习兴趣，扩展他们的知识范围，塑造他们的创新能力以及综合能力有着十分重要的意义。

李平

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

核心素养导向下小学数学低年段跨学科融合的教学实践研究

摘要：当下教育改革的大潮里，核心素养的培养成了教育界的热门话题，小学数学属于基础教育的重要部分，它的教学目的不只是传授知识，还要发展学生的思维能力，创新能力以及解决实际问题的能力，尤其在低年段，学生的认知能力和学习兴趣正在形成的关键时期，怎样在这个阶段把核心素养的培养有效融合进来，这是许多教育工作者要破解的难题。

林智晶

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Science and Technology Education Aug 7, 2025

提升农村小学数学教学质量的研究

摘要：当下教育改革的大潮之中，农村教育属于整个教育系统里颇为重要的一个环节，农村教育质量的提升，尤其对小学数学而言，显得格外重要，因为小学数学是基础教育的关键部分，它关乎学生的逻辑思维能力和解决问题的能力培养，还牵涉到他们日后学习与生活方方面面，但是由于农村地区教育资源比较少，师资力量不足，学生家庭背景复杂等诸多原因，农村小学数学教学质量的提升就碰上不少困难。

王燕

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