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Study and Education

乡村振兴背景下陕西省之镇平县淫羊藿的开发价值

摘要:介绍了淫羊藿的定义及其在乡村振兴中的作用与功效,镇平县淫羊藿资源情况及其价值,最后就其开发中存在的问题,提出了一些建议:一是加强试点建设,如加强取种或苗的试点建设;二是加强四荒地的流转管理,以强化淫羊藿种值地块的取得,如可奖励流出地块的农户、并可在前三年奖励取得地块的企业;三是加强技术人才的奖励力度,如可重金引进淫羊藿方面的研究人才,并予以奖励, 并对引进人才的研究成果予以重奖;四是加强专门班子建设,如成立以县委书记为组长、县长为副组长的领导班子,专门负责淫羊藿产业建设。

Author 陈兴平 陈智睿 陈婷
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Study and Education

计算机网络安全应急响应技术的分析与研究

摘要:在数字化进程不断加快的当下,计算机网络已深度融入社会各领域,成为信息交互与业务运转的核心载体。但网络攻击手段的持续升级,使得网络安全事件频发,如勒索病毒爆发、数据泄露等,给个人、企业和国家带来了巨大损失。计算机网络安全应急响应技术作为应对网络安全事件的关键手段,通过建立规范的响应流程、运用专业的技术工具,能够快速发现、遏制、消除安全事件,最大限度降低损失。本文深入分析计算机网络安全应急响应技术,阐述其核心目标与关键技术,探讨在不同安全事件中的应用场景,并对未来发展趋势进行展望,为提升网络安全应急处置能力提供理论与实践参考。

Author 韦莹
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Study and Education

数字化转型下基于素养提升的中小学美术教育跨学科创新路径研究

摘要:本研究聚焦数字化转型背景下中小学美术教育的跨学科创新路径,旨在通过素养提升导向探索美术教育的新模式。研究分析了数字技术对美术教育资源及教学方式的深刻影响,阐释了素养目标对教育创新的内在驱动。重点探讨了“艺术 + 思政”与“艺术 + 实践活动”两大核心路径,通过具体案例分析思政元素融入美术教育的价值引领方式,以及实践活动与美术教育融合的创新实践模式。文章结合“寻找校园里的秋天”典型案例,验证了跨学科融合在提升学生审美素养、实践能力及价值认同方面的显著效果,为新时代美术教育改革提供理论与实践参考。

Author 陈亚非
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Study and Education

生活方式改变对某医科院校学生的身体成分及体力活动水平的影响

摘要:本研究针对某医科院校 2021 级新生,在疫情期间生活方式与教学模式转变对其体力活动、屏幕时间及身体成分变化的影响进行了深入分析。共 989 名学生参与,通过两次身体成分测试及问卷调查评估了相关指标。结果显示,低活动量学生的体重、体脂量、体脂百分比和体重指数均显著增加,而高活动量学生的骨骼肌质量与去脂体重有所增加,体脂指标有所下降但未达统计学差异。居家学习期间,学生久坐与屏幕时间增加,尽管身体锻炼频次与时长高于非居家时期,但低运动量组学生大多未达到世卫组织建议的运动标准。此外,女性体重减少多于男性,动机差异有关。研究还发现,右上肢脂肪平均增量最小,与惯用右手相关。本研究存在局限性,样本代表性有限,不能推广到所有年轻群体。因此,建议教师引导学生加深体育锻炼认识,树立终身体育意识。

Author 王建功 杨晓琦
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Study and Education

文山白沙坡彝族纸板绣在服装设计中的应用

摘要:在全社会大力支持和积极扶持国粹传承与非物质文化遗产保护的当下,文山白沙彝族纸板绣以其独特的刺绣针法和复杂的绘画缝制工艺,在 2017 年被列入云南省非物质文化遗产。因此,本课题以文山白沙坡彝族纸板绣为灵感来源对服装设计进行应用设计。首先前往文山白沙坡村进行实地调研,了解了文山白沙坡彝族纸板绣发展历程及其制作流程,然后通过对文山白沙坡彝族纸板绣进行分析,在此基础上通过对文山白沙坡彝族纸板绣融入珠绣、打籽绣等刺绣针法、更换“纸板”、与烫画工艺相结合等设计实践,并在服装设计上进行应用,得到服装系列作品《彝绣风采》。通过本课题,希望让更多的人了解到文山白沙坡彝族纸板绣,让文山白沙坡彝族纸板绣这项非遗技艺得到更好的传播,同时为文山白沙坡彝族纸板绣在服装设计上的应用提供了更多的可能。

Author 程茵
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Study and Education

在线教育环境下大学生学习倦怠现状及干预策略

摘要:本研究主要关注在线教育环境下大学生的学习倦怠问题,将翻转课堂模式作为研究的基础,经过调查发现,学生存在学习动力不足、注意力难以集中、学习孤独感强烈等倦怠现象。这些现象是由学习环境、自我管理等多种因素引发的,借助构建互动平台以及优化学习内容设计等干预策略,可提高学生的参与度,减轻学习倦怠,为在线教育质量的提高提供一定的参考。

Author 姚晓阳
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Study and Education

数字素养视角下初中数学教育资源平台的应用策略研究

摘要:在数字化浪潮下,初中数学教育正经历从知识传授向素养培养的转型。本研究以数字素养为核心视角,构建“平台资源整合—学科深度融合—社区协同创新”三位一体的初中数学教育资源平台,旨在破解传统教学中“资源割裂”“实践缺位”“评价单一”的困境。平台整合国家中小学智慧教育平台、洋葱学园等优质资源,开发“基础运算—数据分析—建模应用”三阶课程体系,结合社区教育资源设计项目式学习任务,如“校园能耗监测与优化”“社区人口统计与预测”。

Author 张阿龙
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Study and Education

我校思想政治课情境教学模式运用的调查报告

摘要:通过我校思想政治课堂中运用情境教学的调查,探索出合适我校学生学情的情境教学模式,提高思想政治教学吸引力,有效培养学生学科核心素养,提升教学质量。

Author 方向阳
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Study and Education

“三全育人”理念下首课思政负责制的校本化实践探索

摘要:本文主要对本校初中的思政教育探索提出了“全员覆盖、全程推进、全域浸润”的全员育人机制。通过“课前引航—课中浸润—课后延展”的教育闭环、“1+N”责任共同体 ( 即一名主讲教师 + 若干学科教师 ) 的探究式、协同式教学范式,在“全员覆盖、全程推进、全域浸润”育人机制驱动下的校本思政教育体系构建做了初步的实践探索,并取得了一定的成绩。

Author 许振元
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Study and Education

农村幼儿园劳动教育的价值及实践路径探索

摘要:在教育改革不断推进的过程中,农村幼儿园教育质量慢慢变成社会各界关注的议题,劳动教育作为培育幼儿实践能力和社会责任感的关键途径,在农村幼儿园中的落实情况受到格外关注,劳动教育有益于塑造儿童的劳动价值观,而且会对他们的身心健康产生积极的影响,就农村幼儿园而言,劳动教育有着无法取代的重要意义,一方面,丰富的自然资源给幼儿园开展劳动教育活动赋予了良好的条件,另一方面,幼儿通过参与劳动实践,可以更加深入地领会乡土文化的内涵,从而加深对家乡的情感依恋和身份认同。

Author 梁赫烜
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