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票据全生命周期管理对财务收支核算精准性的影响分析

摘要：票据全生命周期管理通过系统化管控票据的产生、流转、核销及归档全过程，为财务收支核算提供了标准化的数据来源。这种管理模式确保了每笔经济业务的原始凭证完整可追溯，从源头规范了会计核算基础。通过数字化手段固化业务流程，有效降低了人为干预风险，使财务数据能够真实反映企业经营活动，显著提升了会计信息的质量和价值。

谭洁 文锦林（通讯作者）

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基于成本效益分析的公立医院财务支出结构优化研究

摘要：公立医院财务支出结构优化需要通过成本效益分析建立科学的资源配置机制。医疗服务成本构成的复杂性要求对人员经费、药品耗材、设备折旧等支出项目进行精细化测算。基于成本效益原则评估各项支出的边际贡献，可以识别资源投入的最佳组合，促进医疗资源使用效益最大化。关键词：成本效益分析；公立医院财务；支出结构优化

彭婷婷 文锦林（通讯作者）

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江苏高校铸牢中华民族共同体意识教育的长效化路径探索

摘要：江苏高校铸牢中华民族共同体意识教育是新时代民族工作的重要内容。从机制建设、课程教学、实践育人、文化浸润和保障体系五个维度，探索构建长效化教育路径。必须将民族团结教育深度融入高校党建和思政工作体系，同时结合江苏地域特色创新教育形式。为提升高校民族团结教育实效性提供理论参考和实践指导，对促进各民族师生交往交流交融具有积极意义。基于此，本篇文章对江苏高校铸牢中华民族共同体意识教育的长效化路径进行研究，以供参考。

阿布都马力克·吐合提

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人工智能辅助下的初中物理实验教学策略探讨

摘要：随着信息技术的快速发展，人工智能（AI）在初中物理实验教学中展现出显著的优势，成为提升教学质量和效率的重要手段。本文探讨了AI在初中物理实验教学中的应用，分析了其如何通过智能化工具和算法优化实验设计、提高学生参与度，并增强对物理现象的理解。文章介绍了当前物理实验教学的现状与挑战，并讨论了AI技术在智能实验平台、虚拟实验环境和个性化学习推荐等方面的应用。进一步分析了AI对学生物理实验能力培养的积极作用，并提出实施策略与改进建议。最后，总结了AI在提升物理实验教学效率和质量中的潜力，并展望了其未来应用前景。

苏小琴

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“双减”背景下小学语文古诗词创新作业设计的实践研究

摘要:在“双减”政策全面推行的背景下，小学语文教学需通过作业设计的优化实现“减负提质”。古诗词作为小学语文教学的重要内容，其创新作业设计对激发学生兴趣、提升文化素养、减轻课业负担具有重要意义。本文以人教部编版小学语文教材中的古诗词为研究对象，探讨“双减”背景下小学语文古诗词创新作业设计的理念、策略与实践路径，旨在通过科学化、趣味化、实践化的作业设计，为学生提供高效且富有吸引力的古诗词学习体验，促进语文素养的全面发展。

史志敏

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绿色栽培江西黑芝麻

摘要：各行各业推广绿色栽培技术，绿色栽培是现代推行农业发展方向，绿色栽培是产品优质安全生产重要措施，提倡化肥减施，选择用有机肥代替化肥，用综合防治代替杀虫剂，减少对土地伤害。注重绿色栽培优质产品的生产，对助力优质产品品牌化发展，促进农产品高质量生产，具有深渊意义。绿色栽培黑芝麻更多是对选种、种子处理、防护等方面进行论述，迄今为止关于绿色栽培的土壤研究与产出黑芝麻结果暂未见研究与报道。当下消费者越来越青睐绿色、有机功能性食品，江西富硒土壤资源丰富。本研究是根据绿色认证、富硒认证流程与要求对土壤与产出黑芝麻进行跟踪检测，具有对江西黑芝麻有机、绿色与富硒认证具有实践指导价值。

况小玲

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地铁通信工程中的施工质量控制分析

摘要：随着城市化进程的加速，地铁作为城市公共交通的关键组成部分，其建设规模持续扩大。地铁通信工程作为地铁系统正常运转的“神经脉络”，承担着信息传输、指挥调度等重要职责，施工质量的优劣直接关乎地铁运营的安全与效率。然而，地铁通信工程施工环境复杂、技术要求高，涉及众多专业领域与环节，任何个细微的质量问题都可能引发严重后果。因此，深入分析地铁通信工程施工质量控制要点，制定科学有效的控制措施，对于保障地铁通信工程质量、推动地铁事业健康发展具有重大现实意义。

陈江勇

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即时通信网络技术在灭火救援通信指挥中的应用

赵瑞环

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焦作市资源型城市转型中的创业创新环境优化

摘要：焦作市作为典型的资源枯竭型城市，其转型发展面临着产业结构单一、创新动力不足等突出问题。当前制约焦作市转型发展的关键因素包括创新要素集聚不足、体制机制障碍突出、服务体系建设滞后以及人才流失严重等。针对这些问题，从政策环境、产业环境、服务环境、人才环境和文化环境多个维度，构建了系统化的创业创新环境优化路径体系。基于此，本篇文章对焦作市资源型城市转型中的创业创新环境优化进行研究，以供参考。

马利华

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中华优秀传统文化融入思想政治教育的实践路径研究

摘要在新时代文化强国战略背景下，中华优秀传统文化融入思政教育是落实立德树人、增强文化自信的关键路径。本文以“两个结合”为指导，结合习近平文化思想要义，系统探究其与大中小学思政教育融合的理论基础、现实意义和实践路径。现状表明，融合工作在课程建设、教学方法创新和校园文化营造等方面取得阶段性成果，但面临教材内容碎片化、教学形式化、保障机制不足等挑战。针对问题，研究提出“五位一体”融合路径：顶层设计上完善教材体系与制度保障；教育对象层面创新分学段教学模式；教育者维度强化师资文化素养；教育载体上拓展课堂、实践与数字平台；教育合力方面构建家校社协同机制。将中华优秀传统文化融入思政教育，能丰富内容、创新形式，增强学生文化自信与价值观认同，为立德树人提供文化支撑。未来需通过机制创新、技术赋能和多元协同，推动传统文化创造性转化与创新性发展，实现思政教育质量内涵式提升。

胡思敏 张庭芳

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