高校辅导员如何在全媒体时代增强意识形态工作实效性
摘要:研究探讨高校辅导员在全媒体时代增强意识形态工作实效性的路径。当前存在内容与需求错位、渠道与习惯脱节、引导与动态疏离等困境。对此,需从四方面着手:创新内容生产,打造青年化话语、沉浸式产品和身边素材;优化传播渠道,构建微矩阵、占领新阵地、强化互动设计;完善互动引导,建立舆情监测、推行差异化策略、破解信息茧房;提升工作能力,加强培训、建立校社协同、完善激励考核。
刘尧佩