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摘要：污水处理属于生态环境保护的关键部分，在水资源管理、生态系统修复以及公众健康守护等层面有着不可或缺的作用。面对越发严重的水体污染局势，需创建科学全面的污水处理体系，还要健全其运行保障体制。本文将从诸多角度去探究环保工程污水处理的整体性战略规划，并细致分析落实保障的具体途径，从而为污水处理工作提供系统性的理论依据和实践指引。
于秀明
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摘要：从来没有一件艺术品是脱离社会独自存在的 , 而马克思主义社会科学方法论用最科学最客观的角度确定了我们要走的正确道路，其核心在于辩证唯物主义和历史唯物主义，它不仅为社会科学研究提供了理论支撑，同时对绘画的创作与鉴赏亦具有深远的指导意义。本文将立足于这一方法论视角，剖析宋代墓室壁画作品，通过探索艺术家的社会背景，对这些壁画作品进行细致入微的分析，揭示其背后的社会历史内涵和艺术价值。
安苏华
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摘要：提高军校学员学习主动性是提升军校人才培养质量的重要环节。本研究以N 军校某大队377 名学员为对象，通过问卷调查和课堂行为观察等方法，结合定量与定性分析，深入剖析了学员学习主动性的现状及其影响因素。研究发现，学习主动性显著影响学业表现，部分学员存在目标模糊、动力不足、学习方法不当等问题，且受到学员队整体氛围、管理方式等环境因素影响。基于此，本文从强化思想引导、提升自我效能感、优化学习氛围等方面提出了提升学员学习主动性的具体对策建议，旨在为军队院校改进人才培养工作提供参考。
陈桥军
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摘要：习近平总书记深刻指出：“精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。”崇德尚德作为中华优秀传统文化的精髓，承载着中华民族的精神底蕴，是推动国家繁荣富强、民族伟大复兴、人民幸福安康“中国梦”稳步实现的强大精神动力。当代大学生是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，他们的道德素养直接关系到国家和民族的未来。在这一形势下，加强大学生网络道德教育显得尤为紧迫和重要。党的二十大报告强调了文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，其中就包含了提升全社会道德水准和文明素养的重要内容。加强大学生网络道德教育，正是落实党的二十大精神，培育担当民族复兴大任时代新人的具体实践。关键词：数智时代；网络道德教育；大学生
胡梦婷
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摘要：生猪规模化养殖作为现代畜牧业的重要发展模式，在提升生产效率、保障市场供应等方面发挥着关键作用。然而，在实际发展过程中，其面临着养殖环境、疫病防控、饲料管理以及技术与管理等多方面的问题。本文对这些常见问题进行深入剖析，并针对性地提出优化养殖环境、加强疫病防控、规范饲料管理和提升技术与管理水平等对策，旨在为生猪规模化养殖行业的健康可持续发展提供理论参考。
蔡顺华
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摘要：为全面提升新时代人事档案管理信息化建设水平，本文详细探讨新时代人事档案管理信息化的重要价值，如提升工作效率、增强数据的准确性与安全性等等，提出人事档案管理信息化建设路径，获得比较好的效果，以期为相关人员提供一定的帮助和借鉴。关键词：新时代；人事档案管理；信息化建设
杨海燕
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摘要：在新时代背景下，虽然社会发展水平得到了大幅度提高，但是在此期间各项管理工作的问题逐渐暴露出来，其中包括城市管理问题。若想解决此问题，需要建设一批思想素质较高、工作作风良好以及工作专业性较强的城管政工团队，通过此种方式推动城市管理工作向专业化方向开展，大幅度提升城市管理行政执法能力与水平。基于此，本文围绕城管政工团队建设展开研究，分析了新形势下城管政工团队建设的必要性，并提出具有实际性与有效性的发展对策，以期为队伍建设工作有序开展提供参考。
谭立华
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摘要：国有企业作为促进我国国民经济健康稳定发展的重要支柱，其自身发展情况与发展水平在很大程度上影响着社会各方面发展，尤其是经济。在当前情况下，国有企业要积极开展改革创新工作，需要提高对政工工作的重视程度，面向企业内部全体员工开展思想政治教育活动，在提高员工思想意识与政治素养的同时，提高内部凝聚力和向心力。政工干部作为支撑政工工作开展的重要力量，自身素质与能力在其中发挥着举足轻重的作用。对此，如何培养政工干部素质与能力成为国有企业发展的重中之重。基于此，本文简单阐述了培养政工干部素质与能力的重要性，随后提出科学有效地培养方法，以期为国企政工工作优质开展提供借鉴。
李亚敏
摘要：为提升事业单位纪检监督机制创新水平，本文详细探讨新时代背景下事业单位纪检监督机制创新的重要价值，如提高单位治理能力、减少权力滥用与腐败现象的发生等等，提出具体创新措施，获得比较好的效果，以期为相关人员提供一定的帮助和参考。
陈辉
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摘要：本文探讨了新时代背景下事业单位党建与思政工作融合的理论基础、现实意义及具体路径。研究分析了当前融合过程中存在的主要问题，如思想认识不足、体制机制不完善、工作方式单一等，并提出了相应的对策建议。通过构建 " 大党建 " 工作格局、创新工作方式方法、加强队伍建设等措施，旨在提升事业单位党建与思政工作的实效性，为事业单位的改革发展提供坚强的政治保证和思想引领。
王艳萍
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