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Innovative Education

Oct 12, 2025

水利信息化建设对水资源管理效率的提升研究

摘要：随着信息技术的快速发展，水利信息化已成为推动水资源高效管理的重要手段。本文从水利信息化的基本内涵出发，系统分析了信息化建设在水资源管理中的关键作用，并结合当前我国水利信息化的发展现状，探讨了其在提升水资源配置、调度、监测、预警及决策支持等方面的效率提升路径。同时，文章指出现阶段水利信息化建设中存在的问题，并提出优化建议。研究表明，水利信息化建设能够显著提升水资源管理的科学性、实时性和协同性，是实现水资源可持续利用的重要支撑。

刘明艳

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Oct 12, 2025

基于UMU平台的‘教-学-评’一体化模式在中职教育中的应用研究

摘要:探讨UMU平台的“教-学-评”一体化模式在中职教育中的应用。分析该模式如何优化教学流程，提升教学质量与学生学习效果。阐述平台在教学资源整合、教学过程监控及评价反馈等方面的作用，为中职教育教学改革提供新思路，促进中职教育的信息化与现代化发展。

黄莹

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Oct 12, 2025

基层纪检党风廉政建设工作的创新路径研究

摘要：基层纪检党风廉政建设工作对维护基层政治生态至关重要。研究探讨其创新路径，可从优化监督机制、丰富教育形式、强化制度建设等方面着手，以提升基层纪检工作效能，增强党风廉政建设成效，为基层稳定发展提供坚实的纪律保障。

秦诗慧

195

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Oct 12, 2025

基于人工智能的无线通信资源分配方法探讨

摘要：人工智能技术的引入为无线通信资源分配提供了新的优化路径。传统方法在频谱稀缺与动态环境下常受限，难以满足多用户并发和多样化业务需求。深度学习能够利用神经网络实现信道特征提取与流量预测，提升频谱功率分配的精细化水平；强化学习通过交互反馈优化调度，在复杂干扰环境中增强系统自适应性与公平性。未来，结合边缘计算和大数据分析，有望实现低延迟、高可靠的智能资源管理，为5G与 6G网络发展提供支撑。

邓鹏

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Oct 12, 2025

全国性生产设备联网的数据文本向量如何适配大模型决策

摘要:文章以中科纪元软件科技有限公司在工业互联网方面的实际操作情况为例，针对如何让文本向量化方法适配大模型决策进行深入探究。借助中科纪元的设备云眼、OEE 云图、DNC 管理等业务应用场景，提出建立在多模态分层嵌入与领域知识强化基础上的文本向量化方式。规划出边缘-云端协同的架构模式，实现轻量化且能实时生成向量，借助大模型实现全局优化的目的。该办法提高了故障预测的准确程度、能耗优化回应时间及程序传输的效率，证实了该方法在智能制造领域中的决策可行性。

孙益博 张小亮 伍雪洁

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Oct 12, 2025

复杂地质条件下岩土工程勘测技术

摘要：随着城市化进程的推进，越来越多的工程建设选址位于地质条件复杂的区域。此类区域地质结构复杂，常伴随岩溶塌陷、活动断裂及高压地下水等工程地质问题，严重威胁工程安全。传统的工程勘察方法已难以全面、高效地揭示复杂地质条件下岩土工程的特性，因此亟需引入新型勘察技术与方法。本文将重点探讨这些新型勘察方法在复杂地质岩土工程勘察中的应用，并结合实际案例进行分析和讨论。

郑铣琳

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Oct 12, 2025

幼儿园劳动教育中“小主人”角色培养的行动研究

摘要：本文围绕幼儿园劳动教育中“小主人”角色的培养展开研究，聚焦幼儿在劳动活动中的角色认知及其参与行为。通过分析幼儿参与积极性不足和教师引导障碍两类主要问题，提出针对性策略：提升幼儿自主劳动能力、通过情境创设强化责任感、构建家园协同机制。研究强调以行动导向推动幼儿在真实劳动实践中形成自主性、责任感和协作能力，实现劳动教育目标的系统化落地。

李祖艳

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Oct 12, 2025

绿色农业理念下的农业技术推广初探

摘要：环保型农业自近年被推动为世界农业的发展思路后， 农业思想着眼于 可持续发展的理念，在提高农业产量效益的同时，尽量减少对大自然的污染破坏。本篇文献详细探讨了以环保型农业理念推动的农业科技的普及情况以及展望未来的现代农业农业发展，并阐述了现代生命科学、信息科学技术、生态农业等几大领域绿色科技在农业生产中的应用情况，以及这些科技如何提高农作物产量、提高土壤品质、减少化肥使用等情况，并以实例研究的方式呈现开展这些技术的村落可能会遭遇的问题和机会，以及突出对农户培训和政府支持的重要作用，以求更好地推进环保型农业发展提供有效实现的策略方法。

马德旺

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Oct 12, 2025

数字化赋能中职高质量数字教材开发研究

【摘要】党的二十大报告提出了“推进教育数字化”重大战略部署。2024 年的政府工作报告强调要“大力发展数字教育”。教材数字化及教学资源数字化是教育数字化的重要形式，也是教材建设工作的重要组成部分。建设高质量数字教材，是推进服务教育数字化战略行动、开辟发展新领域新赛道、培养数字时代高素质人才、建设教育强国的重要内容之一。本研究聚焦数字化赋能背景下中职高质量数字教材开发的关键问题，从新技术应用、内容质量和互动设计三个维度展开探讨，旨在为中职教育数字化转型提供理论参考和实践指导。【关键词】数字化赋能；中职教育；数字教材；教材开发；

王倩

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