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“互联网+ ”背景下传统企业工商管理模式的创新路径

摘要：在当下新经济形势中，企业内外部环境发生深刻转变。全球化、数字化以及信息化的迅猛发展，使市场竞争持续升级。企业亟需采用创新策略优化其管理模式，提升运营效率与市场反应速度。在互联网技术的蓬勃浪潮中，企业正面临着史无前例的机遇与挑战。传统企业工商管理模式已难以契合互联网时代的快节奏与多变性，创新与转型势在必行，这是提升企业竞争力、确保生存发展的关键。通过这一举措促进企业工商管理有序进行，激发企业的发展活力，进而助力企业能够在当前激烈的市场竞争环境中脱颖而出。

纪小梅

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游戏中学习，阅读中成长

摘要：绘本阅读作为儿童早期教育的重要载体，其教学方式需创新突破。游戏化教学理念的引入，为传统绘本阅读注入了新的活力。立足于教育实践，探索如何将游戏元素有机融入绘本教学，构建寓教于乐的学习模式。基于此，以下对游戏中学习，阅读中成长——浅谈绘本阅读游戏化教学实践路径进行了探讨，以供参考。

赵丽

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小学道德与法治课程中传统文化元素的融合策略

摘要：本文聚焦小学道德与法治课程，深入探讨传统文化元素的融合策略。分析传统文化元素在课程中的价值体现，剖析融合过程中面临的挑战，提出具有创新思维的融合对策，旨在提升小学道德与法治课程的教学质量和文化内涵，促进学生全面发展。

王影

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道路桥梁隧道工程施工难点及管控措施

摘要：随着基础设施建设的快速发展，道路、桥梁和隧道工程的施工难度逐渐加大。本文探讨了在这些工程中常见的施工难点及相应的管控措施。通过对施工环境、技术要求、材料特性和人员管理等方面的分析，提出了一系列针对性的解决方案，以期提高工程的施工效率和安全性。

文明

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小学传承红色基因体验式德育活动的实践研究

潘辉

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高校数据科学与大数据技术专业产学研协同育人模式探索

摘要：本文聚焦于高校数据科学与大数据技术专业的产学研协同育人模式，分析了当前该专业人才培养面临的挑战，探讨了产学研协同育人的内涵与价值，提出了构建协同育人模式的策略，包括优化课程体系、加强师资队伍建设、完善实践教学体系等方面，并对协同育人模式的实施效果进行了展望。通过深入研究，旨在为高校数据科学与大数据技术专业的人才培养提供有益的参考和借鉴，推动该专业教育与产业需求的深度融合，培养出适应社会需求的高素质大数据人才。

吴慧丹

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“三全育人”视域下潍坊风筝制作技艺融入《VR 设计》课程思政的建设研究

摘要：潍坊风筝具有文化、历史、科学等多重价值,是我国重要的非物质文化遗产。近年来,在进一步落实乡村振兴战略的背景下,潍坊风筝的非遗传承与活态发展迎来了全新契机。本文以潍坊风筝非遗技艺为载体，结合数字化 VR 技术构建“三全育人”课程思政体系。通过构建“专业课教师+非遗传承人 .+, 思政导师”协同机制，开发模块化 VR 教学资源，实现传统文化传承与创新人才培养的双重目标。系统的探究在三全育人背景下将传统地方非遗技艺融入课程思政中，对创新相关课程模式，传承非遗技艺贡献力量。

晁爽 韩若男

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“大思政”背景下初中语文学科德育的创新实践

王建林

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浅谈如何在高中英语课堂中培养学生的文化意识

常宁

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