“智改数转”时代高职建筑工程技术专业人才培养策略研究
摘要:在“智改数转”时代,建筑行业逐渐向着智能化、数字化的方向转型,如此就使得高职建筑工程技术专业人才培养的传统模式面临严峻的挑战。目前,该专业人才培养中,普遍存在培养目标不清晰、课程体系落后于智能建造技术的发展,师资实践素养与数智能力有待提升、校企协同育人机制不完善等问题,无法满足行业对复合型技术人才的需求。基于此,本文提出了相应的培养策略,将行业需求作为指导,明确培养目标,构建融入BIM、智能施工设备等内容的课程体系,组建“双师型”数智化师资队伍,强化校企合作共建实训平台及共育机制。希望可提高学生专业技能和数智应用能力,并为行业培养更多“智改数转”、高素质的技术技能人才。
李继续