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摘要：小学教育阶段，词汇本身属于小学英语高年级教学中的核心内容之一，且词汇教学成效直接影响着学生语言实践活动的开展成效。思维导图作为一项高效教学方法，借助其可视化、结构化特点的充分发挥，则可有效应对传统词汇教学中存在的记忆难等问题，并在拓展词汇教学思路的同时，为小学英语高年级词汇教学质效的提升提供有力支持。
余琴
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摘要：中华优秀传统文化融入大学英语教学是提高文化素养、增强文化自信、培养跨文化交际人才的重要途径。人工智能的迅速发展为这一融合提供了便捷的渠道和强大的技术支持。通过开发教学资源、创新教学模式、推动教学实践等方式，大学英语教学将会促进学生对中华传统文化的理解，最终提升学生的国际传播能力，肩负起“讲好中国故事，传播中国声音”的使命。
李红菱
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[摘要]新时期，水利水电工程加快发展，对国计民生有着更加基础性、根本性影响，关乎水利水电资源优化配置，对防控洪灾等各种灾害都有着深刻影响。如何保障水利水电工程施工安全意义重大，必须要持续提升安全生产信息化成效，以信息化实现水利水电工程施工全过程的统筹谋划、精细把握、动态跟进，才能确保水利水电工程施工质量更高、更加安全。本篇文章主要是立足现代水利水电工程，对施工安全生产信息化进行了相关举措探讨。[关键词]新时期；水利水电工程；施工；安全生产；信息化
余崇祥
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摘要：以荔枝汁为基质，分别接种嗜热链球菌、嗜酸乳杆菌、植物乳杆菌与动物双歧杆菌（单株或复配）制备凝固型荔枝酸奶。测定胞外多糖产量、表观黏度、持水力、pH、滴定酸度、活菌数及质构，并观察显微结构，比对不同菌种对发酵性能与质构的影响。结果显示，植物乳杆菌EPS 最高（665m?g/L），凝胶强度与黏度显著提升；动物双歧杆菌显著提高持水力；嗜热链球菌与植物乳杆菌复配 24h? 内完成发酵，综合风味与质构最优。本研究为开发果汁凝固型酸奶提供参考。
曹佳丽 王瑞云
【摘要】目的：探讨基于标准化急救流程与团队协作模式的护理干预在乡镇级医疗机构内科常见急症救治中的应用效果。方法：选取2023 年 2 月至2025 年 2 月我院收治的92 例内科急症患者作为研究对象，采用随机数字表法分为干预组（n=46）和对照组（n=46）。对照组实施常规急救护理，干预组在常规护理基础上实施标准化急救流程与团队协作护理干预。比较两组患者的抢救成功率、并发症发生率、急诊停留时间、家属满意度及干预前后生命体征稳定时间。结果：干预组抢救成功显著高于对照组（P<0.05），并发症发生率显著低于对照组 (P?0.05) ；急诊停留时间以及心率、呼吸、SpO2稳定时间显著短于对照组 (P?0.05), 。结论：在乡镇医疗机构中，实施标准化、结构化的急救护理干预能显著提高内科常见急症的抢救效率与成功率，减少并发症，缩短救治时间，具有重要的临床推广价值。
彭霞
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摘要：森林培育与野生动物栖息地保护是维护生态平衡的核心议题。森林作为野生动物的天然栖息地，其结构完整性与质量直接影响物种存续。当前，我国森林培育成效显著，但栖息地破碎化、功能退化等问题仍存。本文通过分析森林培育与栖息地保护的现状，结合生态理论提出近自然林培育、廊道网络构建、社区协同管理等实践策略，以案例验证策略有效性，旨在为实现森林生态系统修复与野生动物多样性保护的协同发展提供理论参考与实践路径，助力生态文明建设与生物多样性保护目标的达成。
宋治国
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摘要：本文根据永平县农产品质量安全监管工作实际，通过分析现状、剖析问题，结合县域特点提出针对性的对策建议，为全面提升农产品质量安全水平，保障人民群众“舌尖上的安全”，促进农业高质量发展，助力乡村全面振兴提供思路。
程瑾
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摘要：近几年，实体行业发展趋势不容乐观，而网络直播带货作为一种新兴的商业模式逐步崛起。截至2025 年6 月，我国网民规模达11.23 亿人，互联网普及率达79.7%，截至2024 年12 月,我国网络直播用户规模为 8.33/Z ,同比增长1737 万,占网民总数的75.2%,同比增长0.5 个百分点。网络直播带货以其直观、互动性强、实时性高等特点，吸引了大量消费者的关注，其中，大学生群体就成为了网络直播带货的重要消费力量，网络直播带货给大学生消费价值观带来的影响也不容小觑。因此，研究网络直播带货对大学生消费价值观的影响及原因，具有重要的理论与实践意义。
李元元
摘要：建筑施工企业在开展 EPC 项目时，面临着诸多市场经营风险。文章从需求不确定性、界面管理、合约条款、市场波动四个维度，系统识别了 EPC 项目的典型风险，并提出了风险矩阵模型、蒙特卡洛模拟、BIM 协同平台等风险评估工具。针对各类风险，文章从需求管理标准化、界面划分清单化、合同条款精细化、供应链韧性提升等角度，构建分层防控体系。最后通过搭建风险预警系统、优化协同响应机制、完善后评估体系，实现 EPC 项目市场经营风险的闭环管理。
郭伟
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摘要:特殊教育是一项极具挑战性和意义的工作，它面对的是一个特殊的群体——残疾儿童。这些孩子在生活、学习等方面都面临着普通人难以想象的困难。对于他们，我们需要从生理、思想、心理、学习等多个角度去分析和理解他们的困境，以便更好地为他们提供关爱和教育。
高心怡
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