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引流管别乱动，护理有讲究

王洪菊

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灌区渠道衬砌混凝土裂缝控制技术研究

摘要：灌区渠道衬砌混凝土裂缝严重影响灌溉工程质量及使用寿命。本文针对该问题，分析了灌区渠道衬砌混凝土裂缝的产生原因，并提出了有效的控制技术。结合不同环境条件研究混凝土材料特性，并融入现代施工工艺，深入探索裂缝产生机理及预防措施。综合评估现有裂缝修复技术，提出改进方案，旨在提升灌区渠道耐久性及工程效益。通过优化设计、选择合适的施工方法以及采用裂缝修复措施，能够有效减缓裂缝的形成，确保灌区渠道的长期稳定运行。

林亚伟

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玉米主要病虫害防治技术应用效果评估

摘要：近年来，全球气候变暖使农业种植难度加大，要想有效提高农作物的产量和质量，需要改变传统的栽培制度并引入新品种。在玉米种植过程中，病虫害种类不断变化、病虫害问题频发成为种植过程中的严峻问题。因此，科学应用玉米病虫害防治技术对促进玉米种植业良好发展至关重要。关键词：玉米主要病虫害，防治技术，应用效果

乔海霞

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虚拟仿真技术在中职计算机硬件教学中的实践效果研究

摘要：本研究探讨了虚拟仿真技术在中职计算机硬件教学中的应用现状、实践探索及应用效果。研究发现，虚拟仿真技术在教学资源适配性、实训场景复杂性及技术更新适应性方面存在不足。通过优化教学资源、拓展实训场景及加速技术更新，显著提升了学生实践能力、增强了教学互动性，并促进了教学资源的高效利用。实验数据显示，实验组学生在实验完成率和成功率上均高于传统教学的对照组，表明虚拟仿真技术在中职计算机硬件教学中具有显著的应用价值。

谢非

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水利工程 EPC 总承包模式下工程进度协同管理机制构建

摘要：现阶段，EPC 总承包模式已在水利工程建设领域实现了大规模的应用，并逐渐成为主流模式。在水利工程施工中，EPC 总承包模式下参与方众多，工程进度管理难度大。基于此，本文从组织协同机制、流程协同机制、信息协同机制、风险协同机制角度出发，重点阐述水利工程 EPC 总承包模式下进度协同管理机制构建要点，旨在提高水利工程 EPC 总承包模式下工程进度协同管理工作成效，保障水利工程建设环节有序展开。

向元兵

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初中历史课堂如何调动学生学习积极性探究

摘要：随着教育教学改革不断推进，对初中历史教学提出了新的要求，初中历史课堂是对学生进行人文素质、思维能力和历史观念教育的主要场所，其教学方法的改革和创新显得尤为重要。在历史的课堂上，学生的学习积极性是非常关键的，通过亲身探究历史知识，既可以提高学生的历史核心素养，又可以激发学生对历史的兴趣。文章探讨了初中历史课堂调动学生学习积极性的策略，根据学生的实际情况和需要，充分利用多媒体技术，为学生营造一个良好的学习氛围；组织角色扮演等多样化活动，激发学生参加学习的积极性，以此来提高教学效率。

彭松

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核电厂运行人员培训体系研究

摘要：随着我国核电事业的快速发展，核电厂运行的安全性与稳定性对运行人员的专业素养提出了更高要求。运行人员不仅是核电系统操作的核心，更是核安全文化落地的直接执行者。本文从核电行业技术演进、安全文化深化及运行模式变革出发，系统分析当前培训体系在课程设置、实践模拟、师资配置与评估机制中存在的结构性短板。在此基础上，提出构建动态化课程模块、强化高保真仿真训练、完善师资协同培养机制以及建立涵盖知识、技能、心理与团队协作的多维评估体系，旨在构建科学、系统、可持续的运行人员培训新模式，全面提升人员综合能力，保障核电厂长期安全高效运行。

岳文博

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电气专业施工建设中的关键技术与管理策略研究

摘要：电气专业施工建设是建筑工程、工业项目等领域的核心环节，其技术水平与管理质量直接关系到项目的安全稳定运行和综合效益。本文围绕电气专业施工建设，分析了当前施工中的关键技术，包括电气设备安装、线路敷设、接地系统施工及智能化技术应用等；同时，从安全管理、质量控制、进度管控、成本优化等维度探讨了针对性的管理策略。研究旨在为提升电气施工的技术可靠性与管理科学性提供参考，推动电气施工领域的规范化、高效化发展。

李凯

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初中数学不同单元整体教学的衔接与整合研究

摘要：本研究聚焦于初中数学不同单元整体教学的衔接与整合问题，旨在通过深入分析与探讨，为提升数学教学质量与效果提供有力支持。研究首先梳理了当前初中数学教学不同单元进行整体教学意义。研究发现，通过合理的单元划分与教学内容安排，以及有效的衔接与整合策略，能够显著提升学生的学习兴趣与参与度，促进数学知识的系统掌握与综合应用能力的提升。

朱效明

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钢结构制作安装质量的控制策略及价值

摘要：在现代建筑工程中，钢结构的应用十分广泛，钢结构以其强度高、自重轻、施工速度快等显著优势。然而，钢结构工程的质量优劣，直接关乎建筑结构的安全性与稳定性。本文就钢结构制作安装质量的控制策略及价值研究，旨在为钢结构工程的高质量建设提供坚实的理论与实践指导。关键词：钢结构；制作安装；质量控制；策略

李佳轩 陈强

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